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1、蘇教版國標(biāo)本第6冊(cè)數(shù)學(xué)教案1第七單元:軸對(duì)稱圖形課題:軸對(duì)稱圖形課題:軸對(duì)稱圖形教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)要求:教學(xué)要求:教具學(xué)具準(zhǔn)備:教具學(xué)具準(zhǔn)備:教學(xué)過程:教學(xué)過程:一、從生活中感知1、欣賞建筑中的對(duì)稱美同學(xué)們,你知道世界上有哪些著名的建筑物嗎?老師這里也收集了一些著名建筑物的照片,咱們來欣賞一下,好嗎?(播放照片)你覺得這些建筑物怎么樣?這些建筑物之所以看起來這樣賞心悅目,是因?yàn)樗鼈兌季哂幸环N對(duì)稱美。2、欣賞生活中其他具有對(duì)稱性的物
2、體除了有些建筑具有對(duì)稱的特點(diǎn),生活中還有很多物體也是對(duì)稱的。你能來說一說嗎?是啊,對(duì)稱的物體的確很多。大家看,邊解說:許多動(dòng)物的外形是對(duì)稱的。有些藝術(shù)品是對(duì)稱的。飛機(jī)的外形也是對(duì)稱的,如果飛機(jī)不對(duì)稱的話,會(huì)怎么樣?看來對(duì)稱不僅能給我們帶來美的感受,有時(shí)也是必須的。蘇教版國標(biāo)本第6冊(cè)數(shù)學(xué)教案5第七單元:軸對(duì)稱圖形是怎么發(fā)現(xiàn)的,你能很快地向大家展示一下你的方法嗎?(三角形:這種三角形是軸對(duì)稱圖形。梯形:這種梯形是軸對(duì)稱圖形。五邊形:這種五邊
3、形是軸對(duì)稱圖形。長方形:還有誰和他折得不一樣?長方形除了豎著折兩邊能完全重合,橫著折也可以。(教師演示)正方形:正方形也有幾種折法可以使兩邊完全重合那有沒有不是軸對(duì)稱圖形的呢?你怎么會(huì)認(rèn)為它不是呢?4、制作一個(gè)軸對(duì)稱圖形同學(xué)們,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了什么是軸對(duì)稱圖形,那你想不想自己動(dòng)手來制作一個(gè)呢?在動(dòng)手之前,我們先來開個(gè)小小討論會(huì),每個(gè)小組討論這三個(gè)問題:(1)做什么圖形?(2)選什么工具?(3)怎么分工?好,開始!學(xué)生討論。你們討論出一個(gè)方
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