單項式與多項式及整式

1、第1頁共5頁一對一個性化輔導教案一對一個性化輔導教案任課教師所授科目數學學生姓名學生年級初一所在學校教材版本北師大版課時計劃共（）課時第（19、20）課時填寫時間授課時間課題單項式與多項式及整式同步教學知識內容：單項式及多項式的相關概念教學目標個性化學習問題解決：理解并掌握單項式和多項式并能準確判斷單項式和多項式教學重點單項式及多項式的判斷教學難點整式教學過程授課層次1、代數式的有關概念(1)代數式是由運算符號把數或表示數的字母連結而成

2、的式子(2)求代數式的值的方法：①化簡求值，②整體代人2、整式的有關概念整式?????????????????????常數項多項式的項數多項式的項多項式的次數多項式單項式的系數單項式的次數單項式(1)單項式：只含有數與字母的積的代數式叫做單項式(2)多項式：幾個單項式的和，叫做多項式(3)多項式的降冪排列與升冪排列(4)同類項：所含字母相同，并且相同字母的指數也分別相同的項，叫做同類頃第3頁共5頁項式是次項式，其中最高次項的系數是643

3、623yxxyx???；5.把多項式按的升冪排列是；按332233xyxyyx???x的降冪排列是；y6.把按的降冪排列是；按3223236xyxxyy???x的升冪排列是；y7.根據題意列出整式：（1）三角形的高是底的，底為為x厘米，則這個三角形的面積是____21____厘米2；（2）一個圓的半徑是另一個圓的半徑的5倍，這兩個圓的周長這和是__________________。（設第一圓的半徑為r）（3）長方形的長是㎝，寬是長的一半

4、，則該長方形的面積是ba?2。（4）某圓環(huán)大圓的直徑是㎝，小圓的直徑是大圓的14，則圓環(huán)面積是a。（5）甲班有學生人，甲乙兩班共有學生100人，甲班學生的和乙班學生的x31參加了數學小組，兩班參加數學小組的共有人。41（6）一個多項式減去，由于誤認為是加上這個式子，得到的xzyzxy432??答案是，則正確的答案是。xyxzyz??32（7）為鼓勵節(jié)約用電某地對居民用戶用電收費標準作如下規(guī)定：每戶每月用電如果不超過100度那么每度電價按