初中生物知識點(diǎn)系統(tǒng)綱要總結(jié)

1、初中生物知識點(diǎn)系統(tǒng)綱要總結(jié)初中生物知識點(diǎn)系統(tǒng)綱要總結(jié)紫中紫中wubobowubobo1）、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。2）、細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。3）、生物圈為生物的生存提供的基本條件有：營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間等。4）、影響生物生活的環(huán)境因素可分成兩類：生物因素和非生物因素。5）、生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。6）、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生

2、產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者；非生物部分如陽光、空氣、水等。7）、生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈。食物鏈彼此交錯連接形成食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。8）、最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。9）、顯微鏡使用步驟：取鏡和安放、對光、觀察、清潔收鏡。10）、目鏡看到的是倒像；顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積。10X30＝30011）、在視野看到物像偏左下方，標(biāo)本應(yīng)朝左下方移動物像才能

3、移到中央；標(biāo)本朝右上方移動，在視野看到的物像朝左下方移動。12）、載玻片上寫著‘上下’，視野里看到的是‘’。方法：把寫著‘上下’的紙片左旋（或右旋）1800。13）、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作：準(zhǔn)備（擦干凈、滴清水）；制作（撕下內(nèi)表皮、展平；蓋蓋玻片）；染色（滴碘液、吸水）14）、染色：使細(xì)胞結(jié)構(gòu)更清楚，但影響活細(xì)胞的生物活性，甚至使活細(xì)胞死亡；觀察活的細(xì)胞及其生物活性時(shí)不應(yīng)染色。15）、人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作：：準(zhǔn)備（擦干凈、

4、滴生理鹽水）；制作（刮幾下、涂抹；蓋蓋玻片）；染色（滴碘液、吸水）16、與植物細(xì)胞相比，動物細(xì)胞沒有：細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。17、細(xì)胞由無機(jī)物（如水、無機(jī)鹽、氧等）和有機(jī)物（如糖類、核酸、蛋白質(zhì)）組成。18、細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出；葉綠體（植物有）和線粒體（動、植物有）是能量轉(zhuǎn)換器。19、DNA是主要的遺傳物質(zhì)；蛋白質(zhì)和DNA組成染色體；有遺傳效應(yīng)的DNA片段叫基因。20、細(xì)胞分化形成組織。人體結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、人體。植物

5、體無系統(tǒng)。21、病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，離開活細(xì)胞通常變成結(jié)晶體。22、綠色植物可以分成四大類群：藻類、苔蘚、蕨類、種子植物（包括被子植物和裸子植物）。23、瘋牛病和克雅氏病是由一種結(jié)構(gòu)改變了的蛋白質(zhì)－朊病毒引起的。24、苔蘚可當(dāng)作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。25、菜豆種子是由種皮和胚（胚根、、胚軸、胚芽、子葉）構(gòu)成，儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是子葉（兩片）能發(fā)育成新植株的是胚。我們平常吃的豆瓣醬主要是大豆的子葉。玉米種子是由種皮

6、、胚（胚根、、胚軸、胚芽、子葉）和胚乳構(gòu)成，儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是胚乳，子葉一片。我們平常吃的面粉成分主要來自小麥的胚乳。26、種子萌發(fā)的環(huán)境條件有一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度。27、種子萌發(fā)過程中，首先突破種皮的是胚根。胚根發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉。28、根生長最快的部位是根尖的伸長區(qū)。根的生長一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞分裂增加數(shù)量，另一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大29、根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)，因?yàn)樵搮^(qū)長有大量的根毛。30、在

7、植物體內(nèi)運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的通道是導(dǎo)管；運(yùn)輸有機(jī)物的通道是篩管。31、莊稼生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)包括水、無機(jī)鹽、有機(jī)物（光合作用合成），其中需要最多的是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽。缺氮時(shí)葉片發(fā)黃，植株矮小瘦弱，嚴(yán)重時(shí)葉脈淡棕色；缺磷時(shí)植株特別矮小，葉暗綠色并出現(xiàn)紫色；缺鉀時(shí)莖桿軟弱，葉邊緣呈褐色。32、雌蕊發(fā)育成果實(shí)和種子的形成過程中，須經(jīng)過傳粉和受精兩個重要過程。子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚。33、氣孔是植物蒸

8、騰失水的“門戶”和植物氣體交換的“窗口”，是由一對保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔34、在營養(yǎng)供應(yīng)充足的情況下，有些向日葵的果實(shí)仍然是空癟的。這主要是由于傳粉不足引起的，要想減少癟籽，可以用人工輔助授粉的方法。35、木本植物的莖可以不斷長粗，因?yàn)槟举|(zhì)部與韌皮部之間有形成層，所以嫁接時(shí)，要確保接穗與砧木的形成層緊密地結(jié)合在一起，接穗才能成活。36、19世紀(jì)30年代，兩位德國生物學(xué)家施萊登和施旺共同創(chuàng)建了細(xì)胞學(xué)說，恩格斯將它列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)

9、之一。37、小明今年比去年長高了5厘米，這與細(xì)胞的分裂和生長有關(guān)。38、蒸騰作用能帶動植物體對水分和無機(jī)鹽的吸收和向上運(yùn)輸，并能降低植物體的溫度。蒸騰作用能提高大氣濕度，增加降水。39、光合作用：二氧化碳＋水有機(jī)物＋氧氣(二氧化碳、氧從氣孔進(jìn)出，水由根吸收后通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~)40、呼吸作用:有機(jī)物＋氧氣二氧化碳＋水＋能量(發(fā)生在動植物細(xì)胞的線粒體)79、家兔的牙齒有門齒、臼齒，沒有犬齒，它的盲腸發(fā)達(dá)，與其植食性相適應(yīng)；狼的牙齒有門齒、臼

10、齒犬齒.這是與它們的肉食性相適應(yīng)。80、昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的動物。81、動物根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可分為脊椎動物和無脊椎動物。82、蝗蟲用氣管呼吸；鯽魚用鰓呼吸；海豚用肺呼吸；鳥類用肺進(jìn)行呼吸，用氣囊輔助呼吸。83、人屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。84、關(guān)節(jié)組成：關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔肩關(guān)節(jié)肘關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié)膝關(guān)節(jié)85、當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會牽動骨圍繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動。

11、86、動物能幫植物傳粉、傳播種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍；促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)；維持生態(tài)平衡87、在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡。88、仿生：飛機(jī)（模仿鳥的飛翔），薄殼建筑（烏龜?shù)谋臣祝?，熒光燈（螢火蟲的發(fā)光原理），雷達(dá)（蝙蝠的回聲定位）；生物反應(yīng)器：乳房生物反應(yīng)器。89、生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。90、細(xì)菌和真菌的生活方式有三種：腐生、寄

12、生和共生。足癬（真菌寄生）；牛的胃腸中的細(xì)菌與牛共生；細(xì)菌和真菌把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽的過程叫腐生。91、法國科學(xué)家巴斯德用著名的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”證明了肉湯的腐敗來自于空氣中的細(xì)菌，證明了細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是有原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的！92、蒸熟的饅頭松軟多孔，是因?yàn)楹兔鏁r(shí)加入了酵母菌，使面粉發(fā)酵產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w遇熱膨脹的緣故。94、古詩中常有借動物以言志的詩句“老驥伏櫪，志在千里”；天高任鳥飛，海闊憑魚躍。3請你根

13、據(jù)下列菌類與其作用用線連接起來。A乳酸菌a細(xì)菌殺蟲劑B青霉菌b引起水果腐爛C甲烷菌c制泡菜D酵母菌d固氮作用E枯草桿菌e使人患扁桃體炎F蘇云金桿菌f凈化污水G鏈球菌g制作饅頭，面包H根瘤菌h產(chǎn)生青霉素95、細(xì)菌和真菌的培養(yǎng)的方法：配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基；高溫滅菌；接種_；培養(yǎng)。96、細(xì)菌：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)（無葉綠體和成形的細(xì)胞核）、有的具有鞭毛和莢膜；分裂生殖；營養(yǎng)方式：異養(yǎng)（腐生、寄生、共生）真菌：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)（無葉

14、綠體但有成形的細(xì)胞核）；孢子生殖、出芽生殖（酵母菌）；異養(yǎng)（腐生、寄生、共生）97、一般來說，生物進(jìn)化的總體趨勢，是由水生到陸生、由簡單到復(fù)雜、由低等到高等。98、生物的遺傳和變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。99、藥物分為處方藥和非處方藥（OTC）。100、生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展，最基本的環(huán)節(jié)是生物通過_生殖_和發(fā)育.世代相續(xù)，生生不息。比較無性生殖有性生殖兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合無有新個體的產(chǎn)生由母體直接產(chǎn)生受精卵發(fā)育成新個體繁殖速度快慢變異性大

15、小小，容易保持親本性狀大，具有雙親遺傳性后代適應(yīng)能力弱強(qiáng)101、有性生殖：由親本產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，產(chǎn)生受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。102、列表比較有性生殖與無性生殖：103、無性生殖的應(yīng)用：(1)嫁接（砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合才能成活，開花結(jié)果與接穗保持一致）(2)扦插(3)壓條以上都需要提供適宜的條件。注意：植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用106、完全變態(tài)發(fā)育：卵.幼蟲蛹.成蟲。蚊、菜粉蝶、蜜

16、蜂；不完全變態(tài)發(fā)育卵.若蟲.成蟲。蝗蟲、螳螂、蟋蟀107、兩棲動物生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活(受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙)108、鳥卵：卵黃是主要營養(yǎng)成分，卵中的胚盤將來可以發(fā)育成雛鳥。卵細(xì)胞包括：卵黃、卵黃膜、胚盤三部分。109、.遺傳：親子間的相似性；.變異：親子代間或子代個間的差異110、性狀：可以遺傳的生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性和行為方式等；相對性狀：同一性狀的不同表現(xiàn)形形式。111、性狀的遺傳

17、實(shí)質(zhì)：親代通過生殖過程把基因傳給子代；基因控制生物的性狀112、人的生殖細(xì)胞（精子和卵子）的染色體是單個存在的，只有體細(xì)胞中染色體的一半，如人的精子有23條染色體，而人的體細(xì)胞中染色體成對存在，為23對。113.基因經(jīng)精子和卵細(xì)胞進(jìn)行傳遞。114科學(xué)研究表明：生男生女由_男_方?jīng)Q定。115、.染色體：DNA蛋白質(zhì)（其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)，基因位于DNA上）116、.相對性狀有顯性性狀和隱性狀之分117.相對性狀的遺傳中，表現(xiàn)為隱性性