主題《多才多藝的手》

1、主題活動：多才多藝的手主題活動：多才多藝的手主題說明：主題說明：手在人類的進(jìn)化中起著重要的作用。正是因為有了手，有了雙手的觸覺以及抓握、處理物體和使用工具的能力，人才能利用自然，發(fā)展自己的智慧，才能在許多方面優(yōu)于其他動物，在自然界占據(jù)中心地位?？梢哉f，人之所以成為人，手起著極為重要的作用。手在人的個體發(fā)展中也起著重要的作用。在這一主題中，我們從贊美小手入手，創(chuàng)設(shè)了主動具體的學(xué)習(xí)情境：“小手的秘密”通過對照比較，讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己的手是多么獨(dú)

2、特，這樣的發(fā)現(xiàn)使幼兒對自己的小手產(chǎn)生濃厚的興趣。幼兒有了學(xué)習(xí)興趣之后，我們引導(dǎo)幼兒用手來靈活地“跳舞”，引導(dǎo)幼兒印畫熱帶魚以及像“天才表演家”那樣用手來進(jìn)行創(chuàng)意表演。“右手教左手”、“打開來嘗一嘗”一系列活動建構(gòu)著幼兒對手的認(rèn)識與理解?！罢堈l來幫忙”則把幼兒對手的認(rèn)識、理解引向更高層次——手也有自身的局限，需要借助工具來幫忙，才能完成任務(wù)；與此同時，各種工具以及機(jī)械的本領(lǐng)再大，也都要靠手來操作。有了這樣的認(rèn)識和理解，有了豐富的感性驗，幼

3、兒將會更清晰地了解自己的手，更自覺地運(yùn)用手。他們對自己的手充滿信心，并且充滿激情地運(yùn)用多才多藝的手。?主題目標(biāo)：主題目標(biāo)：1認(rèn)識小手，為自己擁有一雙靈巧、獨(dú)特的手而自豪。2引導(dǎo)幼兒了解自己的手、自覺地、有意識地運(yùn)用自己的手。3喜歡自己的事情自己做，提高自我服務(wù)能力。環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)域設(shè)置：環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)域設(shè)置：?環(huán)境創(chuàng)設(shè)：環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1.制作“多才多藝的手”展板，鼓勵幼兒把主題活動中制作的物品或有關(guān)手的圖片布置在活動室內(nèi)。2綜合教學(xué)活動，布置美

4、麗的熱帶魚墻飾。3主題墻面以“小手的秘密”、“我會自己來”為主題網(wǎng)絡(luò)，通過設(shè)置簡單的問題情境，布置豐富主題墻面。?區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)：區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)：例1：語言區(qū)材料準(zhǔn)備：各種指偶思路思路涉及領(lǐng)域涉及領(lǐng)域幼兒幼兒用書用書掛圖掛圖美工美工磁帶磁帶CDCD小小手1.學(xué)念兒歌，進(jìn)一步體驗小手的作用。2.能運(yùn)動自已有的經(jīng)驗初步仿編。語言自制小手圖片小手的秘密1.為自己擁有一雙靈巧、獨(dú)特的手而自豪。2體驗大拇指的作用。社會手印熱帶魚1.用手印添畫的方式表

5、現(xiàn)動態(tài)的魚。2.用裝飾性花紋表現(xiàn)美麗的熱帶魚、藝術(shù)√小手哪里去了1.理解歌曲內(nèi)容，在初步學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上嘗試仿編歌曲。2.能大膽地用歌聲一問一答，體驗問答歌的趣味。藝術(shù)√小手小手的秘的秘密小手歌1.感受歌曲活潑、歡快的節(jié)奏。2用手表現(xiàn)各種不同的物體和動作。藝術(shù)√天才表演家1.樂意用手進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn)。2.大膽想象，感受用手表演的樂趣。藝術(shù)自制圖片手舞足蹈1.嘗試裝飾和彩繪襪子。2感受用手舞蹈的新奇感，體驗手的靈活性。藝術(shù)打開來嘗一嘗1.