一般過去式講解

1、英語時(shí)態(tài)之一般過去時(shí)講解英語時(shí)態(tài)之一般過去時(shí)講解Ⅰ.Teachingaimsdems1.Reviewpastsimpletense2.Learnhowtodescribewhatsomeonedid3.ReviewtherulesofthepastfmsoftheverbsⅡ.TeachingimptancedifficultiesTherulesofthepastfmsoftheverbsⅢ.TeachingaidsSmallblac

2、kboardpapersⅣ.TeachingproceduresStep1Review1.Greeting2.PracticeeverydayEnglish:dopairwkGroup1:TheteachergivestheexamplepracticeonebyonelikethisA:WhatdidyoudolastSundayB:I…Group2:Theteachergivestheexamplepracticeonebyonel

3、ikethisA:WhatdidshehedolastSundayB:Shehe…Step2Presentation一一一般過去時(shí)的基本用法一般過去時(shí)的基本用法1一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時(shí)間狀語連用。1.yesterday或以其構(gòu)成的短語或以其構(gòu)成的短語：yesterdaymning(afternoonevening)等；2.由“l(fā)ast一時(shí)間名詞一時(shí)間名詞”構(gòu)成的短語：lastnightlast

4、year(wintermonthweek)等；3.由“時(shí)間段時(shí)間段ago”構(gòu)成的短語：amomentagoashttimeagoanhourago等；4.其它：justnow等5.由某些表示過去時(shí)態(tài)的從句過去時(shí)態(tài)的從句等：whenIwastenyearsold.如：hewaslateyesterday.Ididmyhomewkthreehoursago.4.以重讀閉音節(jié)（即輔音＋元音＋輔音）或r音節(jié)結(jié)尾，末尾只有一個(gè)輔音字母的動(dòng)詞，要先

5、雙寫這個(gè)輔音字母后，再加–ed。stop→stoppedplan→plannedprefer→preferred5.不規(guī)則動(dòng)詞的過去式需特殊記憶。如：am(is)wasarewere（是）gowent（走）comecame（來）taketook（拿）have(has)had（有），begin（開始）beganbring（拿來）broughtcan（能）couldcatch（捉住）caughtcut（砍，割）cutdodoes（做，干）d

6、iddraw（畫畫拉）drewdrink（喝）drankdrive（駕駛）droveeat（吃）atefall（跌倒，落下）fellfeel（感覺）feltfly（飛）flewget（獲得）gotgive（給）gavegrow（生長）grewkeep（保持）keptknow（知道，認(rèn)識(shí)）knewlearn（學(xué)習(xí)）learntleave（離開）leftlet（讓）letlie（躺，平放）laymake（使得，做）mademay（可以）mi

7、ghtmust（必須）mustread（讀）readride（騎）rodering（鳴鈴）rangrun（跑）ransay（說）saidsee（看見）sawsell（賣）soldsend（送）sentset（放）setsing（唱歌）sangsit（坐）satsleep（睡覺）sleptspeak（說話）spokespend（花費(fèi)）spentst（站立）stoodswim（游泳）swamteach（教）taughttell（告訴）tol

8、dthink（認(rèn)為）thoughtthrow（投擲）threwunderst（懂得）understoodwear（穿）wewill（將要）wouldwin（獲勝）wonStep4Project1.Reviewthepastsimpletense.2.Homewk附：一般過去時(shí)口訣：附：一般過去時(shí)口訣：動(dòng)詞一般過去時(shí)，表示過去發(fā)生的事；動(dòng)詞一般過去時(shí)，表示過去發(fā)生的事；bebe用waswas或用或用werewerehavehashaveh