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1、121向量的概念及表示向量的概念及表示一、教學(xué)目標:一、教學(xué)目標:1理解向量的概念,掌握向量的二要素(長度、方向);2能正確地表示向量,初步學(xué)會求向量的模長;3注意向量的特點:可以平行移動(長度、方向確定,起點不確定)。二、教學(xué)重、難點:1向量、相等向量、共線向量的概念;2向量的幾何表示。三、教學(xué)過程三、教學(xué)過程:(一)問題引入:1.老鼠由向西北方向逃竄,如果貓由向正東方向追趕,那么貓能否抓到老鼠?為什么?AB2.湖面上有三個景點O,A
2、,B,如圖211所示景點O送至景點A,半小時后,游艇再將游客送至景點B從景點O到景點A有一個位移,從景點A到景點B也有一個位移●位移和距離這兩個量有什么不同?在現(xiàn)實生活中,有些量(如距離、身高、質(zhì)量等)在取定單位后只用一個實數(shù)就能表示,我們稱之為數(shù)量而另外一些量(如位移、速度、加速度、力等)必須用數(shù)值和方向才能表示(二)新課講解:1向量定義:既有大小又有方向的量叫做向量。2向量的表示方法:(1)用有向線段表示;a(2)用字母表示:ba?
3、c說明:(1)具有方向的線段叫有向線段。有向線段的三要素:起點、方向和長度;(2)向量的長度(或稱模):線段的長度叫向量的長度,記作AB????ABAB????||AB????3單位向量、零向量、平行向量、相等向量、共線向量的定義:(1)單位向量:長度為1的向量叫單位向量,即;||1AB?????(2)零向量:長度為零的向量叫零向量,記作;0?(3)平行向量:方向相同或相反的非零向量叫平行向量,記作:;abc???(4)相等向量:長度相
4、等,方向相同的向量叫相等向量。即:;ab???(5)共線向量:平行向量都可移到同一直線上。平行向量也叫共線向量。說明:(1)規(guī)定:零向量與任一向量平行,記作;0a??(2)零向量與零向量相等,記作;00???(3)任意二個非零相等向量可用同一條有向線段表示,與有向線段的起點無關(guān)。cab4例題分析:例1如圖1,設(shè)是正六邊形的中心,OABCDEF(1)分別寫出圖中與向量,,相等的向量。OA????OB????OC????(2)試找出與、共線
5、的向量FE(3)相等嗎?BCOA與(終點)B(起點)AACEFOBD(圖1)3七、向量的概念及表示作業(yè)(一)基礎(chǔ)回顧1向量定義:既有又有的量叫做向量。2向量的表示方法:(1)用有示;a(2)用字母表示:ba?c說明:(1)具有方向的線段叫有向線段。有向線段的三要素:;(2)向量的長度(或稱模):線段的長度叫向量的長度,記作AB????ABAB????3單位向量、零向量、平行向量、相等向量、共線向量的定義:(1)單位向量:長度為的向量叫單
6、位向量,即;||1AB?????(2)零向量:長度為零的向量叫零向量,記作;(3)平行向量:方向或的非零向量叫平行向量,記作:;abc???(4)相等向量:長度相等,方向的向量叫相等向量。即:;ab???(5)共線向量:平行向量都可移到同一直線上。向量也叫共線向量。說明:(1)規(guī)定:零向量與任一向量,記作;0a??(2)零向量與零向量相等,記作;00???(3)任意二個非零相等向量可用同一條有向線段表示,與有向線段的無關(guān)。(二)1在質(zhì)量
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