2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、《文化創(chuàng)新的途徑文化創(chuàng)新的途徑》說(shuō)課稿說(shuō)課稿高二(高二(4)班)班齊映燕齊映燕20182018年4月1919日一、說(shuō)教材一、說(shuō)教材1、說(shuō)教材的地位及作用、說(shuō)教材的地位及作用本課是高中政治人教版必修3《文化生活》第二單元第五課第二框內(nèi)容。通過(guò)對(duì)前面知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生理解了文化的交流、繼承和發(fā)展;也明白了文化發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新。而怎樣進(jìn)行創(chuàng)新則是本節(jié)課探討的內(nèi)容,也是本單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)和落腳點(diǎn)。同時(shí),本課是承上啟下,對(duì)接下來(lái)要學(xué)習(xí)的中華文化、中華民

2、族精神等知識(shí)具有指導(dǎo)作用。在呼喚創(chuàng)新的當(dāng)今時(shí)代,文化創(chuàng)新作為一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn),具有很強(qiáng)的思想理論性、實(shí)踐性。2、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)(1)知識(shí)目標(biāo)通過(guò)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)及分析能理解文化創(chuàng)新的根本途徑是社會(huì)實(shí)踐,并能夠辨別文化創(chuàng)新的主體;通過(guò)講解學(xué)生能夠推論和說(shuō)明出文化創(chuàng)新兩個(gè)基本途徑的含義、原因及做法;通過(guò)對(duì)錯(cuò)誤觀點(diǎn)的探討和清晰的知識(shí)連線學(xué)生能夠辨別兩種錯(cuò)誤傾向。(2)能力目標(biāo)通過(guò)問(wèn)題的導(dǎo)向和小組探究鍛煉學(xué)生歸納與分析的能力、自主學(xué)習(xí)與合作能力

3、;通過(guò)對(duì)錯(cuò)誤觀點(diǎn)的分析增強(qiáng)學(xué)生分辨能力,使學(xué)生樹立正確的文化創(chuàng)新觀念。(3)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)通過(guò)傳統(tǒng)文化元素的介紹增強(qiáng)學(xué)生在傳統(tǒng)文化上的興趣及自信心;通過(guò)文化創(chuàng)新的作品展示增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新的興趣和自信心,通過(guò)教師寄語(yǔ)激發(fā)學(xué)生繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行文化創(chuàng)新的責(zé)任感和使命感。3、說(shuō)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、說(shuō)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)(1)教學(xué)重點(diǎn):文化創(chuàng)新的途徑依據(jù):文化創(chuàng)新的途徑是第二單元的落腳點(diǎn),同時(shí),又承上啟下,對(duì)接下來(lái)要學(xué)習(xí)的中華文化、中華民族精神等知

4、識(shí)具有指導(dǎo)作用。所以,本知識(shí)點(diǎn)是重點(diǎn)。環(huán)節(jié)一:大家說(shuō)一說(shuō)你知道哪些文化創(chuàng)新的例子?教師引導(dǎo):例如科技,思想,文藝,電視節(jié)目等方面。1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀2、中國(guó)“天眼”工程3、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》4、《經(jīng)典詠流傳》從《經(jīng)典詠流傳》看文化創(chuàng)新環(huán)節(jié)二:觀看視頻,播放視頻《經(jīng)典詠流傳》中《詩(shī)經(jīng)關(guān)雎》片段環(huán)節(jié)三:探究文化創(chuàng)新的途徑師問(wèn):材料中是如何體現(xiàn)文化創(chuàng)新的?1、文化創(chuàng)新的根本途徑:立足于社會(huì)實(shí)踐文化創(chuàng)新的根本途徑:立足于社會(huì)實(shí)踐學(xué)生回答:材料

5、中:響應(yīng)落實(shí)十九大報(bào)告“推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”的精神,立足社會(huì)的需要。2、文化創(chuàng)新的基本途徑、文化創(chuàng)新的基本途徑之一:之一:繼承傳統(tǒng),推陳出新繼承傳統(tǒng),推陳出新正確處理傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的關(guān)系,取其精華,去其糟粕,推陳出新,革故鼎新。(材料中:傳統(tǒng)詩(shī)詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行相融合。)之二:之二:面向世界,博采眾長(zhǎng)面向世界,博采眾長(zhǎng)不同民族文化之間要相互交流、借鑒、融合。(是什么,為什么,怎么做)堅(jiān)持以我為主,為我所用的原則

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