縣優(yōu)秀教師主要先進(jìn)事跡

1、市優(yōu)秀教師主要先進(jìn)事跡市優(yōu)秀教師主要先進(jìn)事跡蔣慶學(xué)，男，現(xiàn)是兩河初中一名普通的中學(xué)一級(jí)教師。蔣慶學(xué)，男，現(xiàn)是兩河初中一名普通的中學(xué)一級(jí)教師。19941994年7月畢業(yè)于廣西河池師范?？茖W(xué)校，月畢業(yè)于廣西河池師范?？茖W(xué)校，20012001年任教化學(xué)科兼理化組教研組長(zhǎng)，年任教化學(xué)科兼理化組教研組長(zhǎng)，從此理化組如虎添翼，插上超越夢(mèng)想翅膀，在從此理化組如虎添翼，插上超越夢(mèng)想翅膀，在20112011年，年，20122012年，年，20142014

2、年.2015.2015年連獲全州縣中考化學(xué)科教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。現(xiàn)將本人主要事跡總年連獲全州縣中考化學(xué)科教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)?，F(xiàn)將本人主要事跡總結(jié)如下：結(jié)如下：一、一、、愛崗敬業(yè)、勇挑重?fù)?dān)、愛崗敬業(yè)、勇挑重?fù)?dān)在工作中，我二十年如一日，任勞任怨，每在工作中，我二十年如一日，任勞任怨，每天課余我都想去教室轉(zhuǎn)一圈，給學(xué)困生輔導(dǎo)，或是與部分學(xué)生談心，詢問他天課余我都想去教室轉(zhuǎn)一圈，給學(xué)困生輔導(dǎo)，或是與部分學(xué)生談心，詢問他們的學(xué)習(xí)、生活情況。從們的學(xué)習(xí)、生

3、活情況。從19941994年至今，我一直擔(dān)任九年級(jí)的化學(xué)課，我時(shí)刻年至今，我一直擔(dān)任九年級(jí)的化學(xué)課，我時(shí)刻銘記著那份沉甸甸的責(zé)任。銘記著那份沉甸甸的責(zé)任。2020年過去了，也曾經(jīng)因?yàn)槔硐肱c現(xiàn)實(shí)的差距感到年過去了，也曾經(jīng)因?yàn)槔硐肱c現(xiàn)實(shí)的差距感到抱怨，甚至失望過，但因?yàn)閳?jiān)守心中當(dāng)初的理想信念，從沒放棄對(duì)理想的追抱怨，甚至失望過，但因?yàn)閳?jiān)守心中當(dāng)初的理想信念，從沒放棄對(duì)理想的追求，累了，哭了，痛了，病了，帶著鐐銬也快樂地跳舞在三尺講臺(tái)上，而不

4、求，累了，哭了，痛了，病了，帶著鐐銬也快樂地跳舞在三尺講臺(tái)上，而不是在庸碌無為中老去！成就學(xué)生就是成就自己，為國家負(fù)責(zé)，為民族負(fù)責(zé)，是在庸碌無為中老去！成就學(xué)生就是成就自己，為國家負(fù)責(zé)，為民族負(fù)責(zé)，為無數(shù)個(gè)家庭負(fù)責(zé)，更是為自己良知負(fù)責(zé)！。特別是為無數(shù)個(gè)家庭負(fù)責(zé)，更是為自己良知負(fù)責(zé)！。特別是20142014年，年，20122012級(jí)一班因級(jí)一班因特殊情況，在家長(zhǎng)和學(xué)生不勝任的情況下，我迎難而上，勇挑重?fù)?dān)并取得可特殊情況，在家長(zhǎng)和學(xué)生不勝任

5、的情況下，我迎難而上，勇挑重?fù)?dān)并取得可喜的成績(jī)：獲桂林市先進(jìn)班集體，中考整體成績(jī)?cè)谌h排名第二。喜的成績(jī)：獲桂林市先進(jìn)班集體，中考整體成績(jī)?cè)谌h排名第二。二、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)二、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)一名優(yōu)秀的教師必須擁有一顆寬容無私的心，一名優(yōu)秀的教師必須擁有一顆寬容無私的心，對(duì)學(xué)生足夠的愛心、耐心、恒心和信心。在我當(dāng)班主任期間，學(xué)生病了，我對(duì)學(xué)生足夠的愛心、耐心、恒心和信心。在我當(dāng)班主任期間，學(xué)生病了，我總是用車把學(xué)生送到醫(yī)院，為學(xué)生

6、看病抓藥；對(duì)學(xué)生寬容，嚴(yán)愛相濟(jì)，用總是用車把學(xué)生送到醫(yī)院，為學(xué)生看病抓藥；對(duì)學(xué)生寬容，嚴(yán)愛相濟(jì)，用“對(duì)學(xué)生無微不至的關(guān)懷，細(xì)心的照顧。對(duì)學(xué)生無微不至的關(guān)懷，細(xì)心的照顧?！蔽腋杏X自己很難描述這種情感，深我感覺自己很難描述這種情感，深切地體會(huì)就是離開學(xué)生會(huì)空虛，分別了會(huì)想念，如同自己的孩子般，有困難切地體會(huì)就是離開學(xué)生會(huì)空虛，分別了會(huì)想念，如同自己的孩子般，有困難時(shí)援助，有苦惱時(shí)開導(dǎo)，有疑惑時(shí)一起探討學(xué)習(xí)，他們開心自己感到安慰，時(shí)援助，有苦

7、惱時(shí)開導(dǎo)，有疑惑時(shí)一起探討學(xué)習(xí)，他們開心自己感到安慰，既是他們的老師，又是他們的朋友。學(xué)會(huì)從不同角度賞識(shí)學(xué)生。一年有四季既是他們的老師，又是他們的朋友。學(xué)會(huì)從不同角度賞識(shí)學(xué)生。一年有四季也許我只是滄海中的一粒沙子，并不像金子般閃閃發(fā)光，但是，正是這樣也許我只是滄海中的一粒沙子，并不像金子般閃閃發(fā)光，但是，正是這樣無數(shù)沙粒構(gòu)建起中國教育高樓大廈，讓中國教育事業(yè)蒸蒸日上，永不衰退！無數(shù)沙粒構(gòu)建起中國教育高樓大廈，讓中國教育事業(yè)蒸蒸日上，永不