2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、0畢業(yè)論文任務(wù)書工商管理知識(shí)型員工激勵(lì)影響因素研究基于建德梅城工業(yè)開發(fā)區(qū)的抽樣調(diào)查一、研究目的和意義在知識(shí)經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)的今天,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),作為知識(shí)載體的知識(shí)型員工,是體現(xiàn)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的資源,在企業(yè)中也發(fā)揮著越來(lái)越大的作用。如何有效的管理知識(shí)型員工,發(fā)掘和利用他們的創(chuàng)新性和潛力,提高他們對(duì)工作的熱情度,培養(yǎng)他們的工作興趣,提供他們對(duì)工作的責(zé)任感,促進(jìn)知識(shí)在企業(yè)應(yīng)用中的增值,這些都成為現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理函待解決的關(guān)鍵問(wèn)

2、題。因此如何激勵(lì)企業(yè)中的知識(shí)型員工已越來(lái)越得到企業(yè)的重視。在當(dāng)代的人力資源管理中,我們要的不再是“管住人”,更重要的是“管好人”。作為人力資源管理的對(duì)象——人,其內(nèi)心世界是變幻莫測(cè)并且豐富多彩的,這個(gè)“好”又如何讓去體現(xiàn)。雖然嚴(yán)明的制度在某種程度上有助于人事工作的推進(jìn),但是卻不足于振奮員工的情緒,也無(wú)法調(diào)動(dòng)員工的工作積極性。因此我們通過(guò)對(duì)各項(xiàng)激勵(lì)因素的探究,了解到底員工在意的是什么,什么直接影響了員工工作熱情,這對(duì)提高企業(yè)員工的積極性,

3、發(fā)揮組織成員的創(chuàng)造性具有重要意義,企業(yè)也能得到更好地指導(dǎo)借鑒。本文通過(guò)實(shí)地調(diào)查,問(wèn)卷以及文獻(xiàn)等方式對(duì)梅城顧家工業(yè)開發(fā)區(qū)制造業(yè)企業(yè)員工基本狀況以及工作滿意度進(jìn)行調(diào)查,通過(guò)研究對(duì)比,了解企業(yè)中知識(shí)型員工對(duì)企業(yè)的各項(xiàng)激勵(lì)因素的態(tài)度,總結(jié)影響員工工作熱情的因素,獲得有價(jià)值的信息和結(jié)論,為建德地區(qū)小企業(yè)如何最大限度激發(fā)員工的積極性以達(dá)到組織整體績(jī)效提供一些幫助。二、主要研究?jī)?nèi)容本研究圍繞“影響知識(shí)型員工的激勵(lì)因素”這一基本問(wèn)題展開。在研究方法上,

4、主要采用訪談與實(shí)地問(wèn)卷調(diào)研相結(jié)合,總結(jié)在員工工作中影響其工作熱情以及工作積極性的因素,從而為企業(yè)的在員工激勵(lì)方面激勵(lì)提供依據(jù)。具體來(lái)說(shuō):1.了解知識(shí)型員工以及激勵(lì)因素的基本內(nèi)涵2.了解企業(yè)員工的基本狀況以及對(duì)工作中的各項(xiàng)因素的看重程度3.研究對(duì)比,了解員工在工作中對(duì)哪些因素較為看重,總結(jié)影響員工工2論2008(9)[11]陳曉.廣東中小企業(yè)激勵(lì)機(jī)制存在的問(wèn)題及對(duì)策[J].廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)2009(6)[12]崔雁.員工激勵(lì)機(jī)制探討[

5、J].商場(chǎng)現(xiàn)代化2007(522).[13]葉浩.李梓涵昕.雙因素理論在現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中的運(yùn)用[M].北京:京華出版社2004.3[14]戴發(fā)山.從激勵(lì)機(jī)制研判中小企業(yè)可持續(xù)發(fā)展[J].商業(yè)研究2007(367)[15]毛懷春.齊軍管.淺談企業(yè)激勵(lì)機(jī)制[J].2006(27)[16]姚新莊.激勵(lì)機(jī)制與HR管理[J].商場(chǎng)現(xiàn)代化.2006(458)[17]王偉健.陜西百隆(集團(tuán))股份有限公司員工激勵(lì)機(jī)制研究[D].西安:西安理工大學(xué)

6、2008.[18]王曉剛.企業(yè)知識(shí)型員工的層次分類及其激勵(lì)模式研究[D].上海:中國(guó)海洋大學(xué)2009.[19]王淼.民營(yíng)企業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)機(jī)制研究[D].上海:中國(guó)海洋大學(xué)2009.[20]郭桂永.企業(yè)激勵(lì)機(jī)制問(wèn)題的思考[J].東岳論叢2008(5)[21]彼得德魯克.卓有成效的管理者[M].上海:上海譯文出版社2006.[22]楊錫山.西方組織行為學(xué).[M].北京:中國(guó)展望出版社1986[23]劉春燕.AA公司知識(shí)型員工的激勵(lì)研究[D

7、].山東:山東大學(xué)2010.[24]夏明強(qiáng).貴州中小企業(yè)激勵(lì)機(jī)制研究[D].貴州:貴州大學(xué)2009.[25]王七萍.高新技術(shù)企業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)機(jī)制研究[D].安徽:安徽大學(xué)2007.[26]謝輝.我國(guó)企業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)模式研究[D].天津:天津商業(yè)大學(xué)2007.[27]張艷娟.企業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)研究[D].四川:四川大學(xué)2008.[28]龍湘洋.企業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)的有效性研究[D].湖南:湖南大學(xué)2010.[29]尋海龍.濟(jì)鋼集團(tuán)有限公

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