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1、2017考綱修訂的背景和內(nèi)容,《探索構(gòu)建高考評價體系,全方位推進(jìn)高考內(nèi)容改革》 ——教育部考試中心主任 姜鋼,一、高考的頂層設(shè)計“一體四層四翼”,1.“一體”即高考評價體系,通過確立“立德樹人、服務(wù)選拔、導(dǎo)向教學(xué)”這一高考核心立場,回答了“為什么考”的問題。,2.“四層”通過明確“必備知識、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)、核心價值”四層考查目
2、標(biāo),回答了高考“考什么”的問題。(政治學(xué)科核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、理性精神、法治意識、公共參與),3.“四翼”通過明確“基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性”四個方面的考查要求,回答了“怎么考”的問題。,二、改進(jìn)評分方式,加強(qiáng)評卷管理,完善成績報告。高考命題要有全局觀,要滲透到考試的全過程。1、科學(xué)制定答案及評分參考。創(chuàng)新大型主觀題的評分理念和技術(shù),通過基于能力的評分方案設(shè)計,克服主觀題評分的模糊性,提高能力考查的效果。2、進(jìn)一步加強(qiáng)對評
3、卷工作的指導(dǎo)。完善評卷人員的培訓(xùn)機(jī)制,做好評分細(xì)則制訂等工作的指導(dǎo);及時收集學(xué)生的真實作答情況,利用好試題的各方面反饋信息。3、試點改革成績報告方式,豐富報告的形式、內(nèi)容和功能。試點建設(shè)考試評價信息服務(wù)平臺,多維度為學(xué)生提供具有診斷和預(yù)測等功能的成績報告,更好服務(wù)學(xué)生,為學(xué)校改進(jìn)教學(xué)提供參考依據(jù)。,三、加強(qiáng)國家題庫建設(shè),提升命題科學(xué)化水平。1、制定完善國家題庫標(biāo)準(zhǔn)體系,優(yōu)化設(shè)計、提高質(zhì)量。結(jié)合教育發(fā)展改革成果,研制各學(xué)科試題屬性,為
4、題庫建設(shè)奠定基礎(chǔ)。2、形成以題庫為基礎(chǔ)的高考命題體制機(jī)制,提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念。國家題庫將成為我國教育考試全流程“總裝線”的核心和支柱,將改善專業(yè)化考試機(jī)構(gòu)的整體工作機(jī)制,對整個考試業(yè)態(tài)的流程實現(xiàn)再造,提升業(yè)務(wù)水平。3、助力推進(jìn)高考內(nèi)容與形式改革。建立健全多渠道征題機(jī)制,確保高質(zhì)量試題積累,做好等值鏈接工作,滿足“一綱多卷”及“一年多考”的需要。,考試大綱主要修訂了哪些內(nèi)容?重點:增刪各科必考和選考內(nèi)容2017高考考試大綱的修訂在
5、強(qiáng)調(diào)共同基礎(chǔ)的前提下,將設(shè)置必考內(nèi)容與選考內(nèi)容,滿足高校人才選拔要求,契合課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂方向。對語文、物理、數(shù)學(xué)、歷史等各個科目的必考和選考內(nèi)容都進(jìn)行了針對性的修改和設(shè)置。數(shù)學(xué)、歷史、地理、化學(xué)等科還刪掉了部分選考內(nèi)容,以減少重復(fù)考查。新增:各科中增加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容考試大綱中增加了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考核內(nèi)容,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,凸顯育人導(dǎo)向。如,在語文中增加古代文化常識的內(nèi)容,在漢語中增加文言文、傳統(tǒng)節(jié)日、民俗等
6、內(nèi)容;在數(shù)學(xué)中增加數(shù)學(xué)文化等內(nèi)容。,堅持高考“立德樹人”的導(dǎo)向功能2017年高考考試大綱將“立德樹人、服務(wù)選拔、導(dǎo)向教學(xué)”作為高考的核心立場與基本功能,強(qiáng)調(diào)高考應(yīng)該考查和引導(dǎo)學(xué)生在知識積累、能力提升和素質(zhì)養(yǎng)成的過程中,逐步形成正確的核心價值觀;同時,考試大綱還增加了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考核內(nèi)容,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,凸顯育人導(dǎo)向。思想政治:修訂完善內(nèi)容重視能力考核思想政治對“獲取和解讀信息”、“調(diào)動和運(yùn)用知識”、“描述和
7、闡釋事物”和“論證和探究問題”四項能力考核目標(biāo)的解析內(nèi)容進(jìn)行了修訂完善,補(bǔ)充試題樣例加以說明,強(qiáng)調(diào)德育導(dǎo)向和社會主義核心價值觀的引領(lǐng)作用。,思想政治:增加論證和探究問題的能力考核2017年高考命題將堅持能力立意的取向,注重發(fā)掘時代主題,精選題材,構(gòu)建問題情境,強(qiáng)化對學(xué)科基本能力的考查;將緊貼國家當(dāng)前政治、經(jīng)濟(jì)、科技、社會生活等領(lǐng)域的熱點話題??忌欢ㄒP(guān)注時事,關(guān)注社會生活,在參與社會生活過程中培育學(xué)科素養(yǎng)。,學(xué)生核心素養(yǎng):文化基礎(chǔ)、
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