2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、腰背疼痛自我訓(xùn)練恢復(fù),—— 鄧劍(D.J.),容易患腰背疼痛的職業(yè),辦公室工作人員、運(yùn)動(dòng)員、戰(zhàn)士、汽車司機(jī)、醫(yī)生、護(hù)士、教師、會(huì)計(jì)、設(shè)計(jì)研究人員、政府公務(wù)員、職業(yè)經(jīng)理、公司文員、電腦操作員等及強(qiáng)體力勞動(dòng)者,長(zhǎng)期在礦洞、冷庫(kù)等環(huán)境中工作的人員,家庭主婦以及夏季在空調(diào)室工作的人員等。,腰背疼痛的原因,椎間盤老化是腰痛的原因 髓核的水分從20歲左右開(kāi)始逐漸減少,30歲以后,纖維環(huán)的水分也逐漸減少,椎間盤最早開(kāi)始老化,漸漸失去彈性。由此,軟墊

2、功能減弱,不能緩和腰椎受到的沖擊,容易產(chǎn)生疼痛。 肌肉力量不足也是腰痛的原因 肌肉老化后,肌肉力量也會(huì)變?nèi)酰\(yùn)動(dòng)不足也可導(dǎo)致肌肉力量減退,支撐脊椎的肌肉力量退化,自然成了腰痛的原因。 為了固定脊椎,背肌力量與腹肌力量必須很好地保持平衡。但因?yàn)楦辜×α客嘶?,使這種平衡遭到破壞,因此,便出現(xiàn)腰痛。這種情況是很常見(jiàn)的。,姿勢(shì)是決定腰背部是否健康的最重要因素,錯(cuò)誤的姿勢(shì)是引起腰背部病變的主要原因,通常會(huì)導(dǎo)致脊柱的骨和關(guān)節(jié)過(guò)早發(fā)生不可逆的

3、退行性變,引起肌肉不均衡和緊張,還會(huì)使韌帶松弛或繃得過(guò)緊,所有這些都會(huì)引起腰背部疼痛。因此在日常生活中,不良的姿勢(shì),例如:不正確的坐、立、行及睡眠姿勢(shì),長(zhǎng)時(shí)間伏案閱讀,書(shū)寫(xiě)和看電視、上網(wǎng),在辦公驗(yàn)室長(zhǎng)時(shí)間坐著的工作方式,不正確的搬運(yùn)物品,長(zhǎng)時(shí)間駕車,家居生活中工作臺(tái)面的高度過(guò)低,瑣碎的家務(wù)事以及運(yùn)動(dòng)損傷等等都會(huì)引起腰背部疼痛或加重腰背部的疼痛。,課程意義及結(jié)果(3課時(shí)),針對(duì)日常生活及不良身體姿態(tài)導(dǎo)致的腰背部疼痛情況進(jìn)行緩解訓(xùn)練;

4、課程結(jié)束后可以獲得3套腰背部訓(xùn)練及伸展方案,交替訓(xùn)練以指導(dǎo)自己的健身;待自覺(jué)難度/強(qiáng)度減小后,可以再請(qǐng)教練安排進(jìn)階訓(xùn)練……,從姿勢(shì)開(kāi)始,上班族工作的正確坐姿,1、身體微微向后傾,頸部有扶托,保證頸部釋放自身壓力于扶托之上,可避免頸部疲勞。2、手臂自然下垂,放松肩部肌肉;手臂有扶托,減少因手臂因用力維持自身位置而疲勞。3、調(diào)整辦公桌的高低,保證手能與鍵盤平行。4、放置腿部健康踏板,使膝蓋略高于大腿,保證腿部通暢的血液循環(huán)

5、。5、視線與向地心垂線的夾角為115度角左右。也就是電腦屏幕略低于平行視線。,,第1節(jié)課,墊上背手挺身(小飛鳥(niǎo))跪立左右轉(zhuǎn)腰(徒手\彈力帶)俯臥球上手打水俯身跪姿拱伸腰,墊上背手挺身(小飛鳥(niǎo)),身體位置及穩(wěn)定:俯臥于墊上,雙手背于腰后,輕輕抬起頭部離開(kāi)地面。動(dòng)作路線及幅度:腰部肌肉用力后伸,使胸部離開(kāi)地面,還原。呼吸及節(jié)奏:上抬呼氣,還原吸氣,速度緩慢。,跪立左右轉(zhuǎn)腰(徒手\彈力帶),身體位置及穩(wěn)定:抬頭、挺胸、

6、收腹,分腿坐立、跪立或站立,雙手合并前舉于胸前。動(dòng)作路線及幅度:一側(cè)腰腹用力,將身體轉(zhuǎn)向收緊側(cè),并在末端小幅度反復(fù)收緊腰腹,還原;呼吸及節(jié)奏:自然呼吸,勿憋氣。,俯臥球上手打水,身體位置及穩(wěn)定:雙腳分開(kāi)貼于墻面,腹部貼于球面,雙臂向前伸直,身體保持一條直線。動(dòng)作路線及幅度:在身體保持的平面,雙臂交替上下打水100次。呼吸及節(jié)奏:自然呼吸,勿憋氣。,俯身跪姿拱伸腰,身體位置及穩(wěn)定:俯身跪在墊上,雙手伸直支撐于胸部平面的地面

7、,腰腹保持一條直線。動(dòng)作路線及幅度:收緊腹部,使腰背向上拱起,保持一會(huì),還原并收緊腰背使腹部向下伸開(kāi),保持。呼吸及節(jié)奏:自然呼吸,勿憋氣。,第2節(jié)課,俯立飛鳥(niǎo)(小幅度)跪姿斜面下拉墊上俯臥交替打水坐姿大風(fēng)車轉(zhuǎn)腰,俯立飛鳥(niǎo)(小幅度),身體位置及穩(wěn)定:分腿俯身站立或跪立,雙手平舉。動(dòng)作路線及幅度:收緊腰背,使手臂在水平面向后小幅度夾緊后背。呼吸及節(jié)奏:采取3、4、5拍連續(xù)呼吸法。,跪姿斜面下拉,身體位置及穩(wěn)定:抬

8、頭、挺胸、收腹分腿俯身跪立或站立,雙臂伸直并上舉于兩側(cè),上身前傾45°;動(dòng)作路線及幅度:腰部保持用力,背部向后夾緊并緩慢下夾,至手掌下落于胸部,上抬還原;呼吸及節(jié)奏:下夾呼氣,還原吸氣。,墊上俯臥交替打水,身體位置及穩(wěn)定:俯臥于墊上,腰背臀腿稍用力將上下身抬離地面;動(dòng)作路線及幅度:在身體保持的平面,雙臂和雙腿交替上下打水100次。呼吸及節(jié)奏:自然呼吸,勿憋氣。,坐姿大風(fēng)車轉(zhuǎn)腰,身體位置及穩(wěn)定:抬頭、挺胸、收腹坐

9、于凳上,雙手叉腰;動(dòng)作路線及幅度:以髖關(guān)節(jié)為中心,收緊腰腹,順時(shí)針或逆時(shí)針在最大幅度內(nèi)緩慢環(huán)繞;呼吸及節(jié)奏:自然呼吸,勿憋氣。,第3節(jié)課,停頓爬行墊上仰臥背起坐姿轉(zhuǎn)身回望啞鈴左右搬運(yùn)團(tuán)身滾背,停頓爬行,身體位置及穩(wěn)定:俯身跪于墊上,雙手伸直支撐于胸部平面的地面,腰腹保持一條直線。動(dòng)作路線及幅度:收緊腹部,模仿四足動(dòng)物走路,緩慢并根據(jù)口令保持停止?fàn)顟B(tài)。呼吸及節(jié)奏:自然呼吸,勿憋氣,墊上仰臥背起,身體位置及穩(wěn)

10、定:仰臥于墊上,雙膝屈90°,雙手伸直貼于身體兩側(cè);動(dòng)作路線及幅度:腰背部用力,將臀部和腰背部抬離地面至極限,下落時(shí)臀部不觸地面即開(kāi)始下次的抬起;呼吸及節(jié)奏:上抬呼氣,下落吸氣。,坐姿轉(zhuǎn)身回望,身體位置及穩(wěn)定:抬頭、挺胸、收腹坐于凳上,雙手輕扶兩側(cè),上身稍向后傾;動(dòng)作路線及幅度:?jiǎn)蝹?cè)腰腹用力,將身體旋轉(zhuǎn)向后,頭盡力向后看,雙手分別扶在對(duì)側(cè)大腿和遠(yuǎn)側(cè)凳上,保持;呼吸及節(jié)奏:自然呼吸,勿憋氣。,啞鈴左右搬運(yùn),身體位

11、置及穩(wěn)定:抬頭、挺胸、收腹,雙手持啞鈴,分腿站立;動(dòng)作路線及幅度:腰腿用力收緊,緩慢將身體從一側(cè)前傾落下讓啞鈴輕觸地面即抬起還原,交替練習(xí);呼吸及節(jié)奏:下落呼氣,還原吸氣,緩慢起落。,團(tuán)身滾背,身體位置及穩(wěn)定:抱腿坐于墊上,背部自然拱起;動(dòng)作路線及幅度:隨著重心的移動(dòng),團(tuán)身向后滾動(dòng)身體;注意:滾動(dòng)時(shí)保持身體固定為剛體形式。呼吸及節(jié)奏:后滾石呼氣,還原吸氣。,動(dòng)作組數(shù)及次數(shù),組數(shù):2-4組/動(dòng)作次數(shù):動(dòng)態(tài):4*8拍起

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