血管一課的

1、《血管》,齊 管 局 查 農(nóng) 初 級 中 學(xué),授課：閆滿,第一長河流 尼羅河,第二長河流 亞馬遜河,第三長河流 長江,你知道最長的河流？,遍布全身的大大小小的血管.,生命河,血管從粗到細，就像城市的道路一樣，人體內(nèi)的全部血管連接起來全長可達11萬多公里 。,血管分為幾種,,動脈,靜脈,毛細血管,,,血 管,,,,人創(chuàng)傷出血 有時少量滲出？有時緩慢流出？最嚴重噴射出？,,學(xué)習(xí)目標：血管的結(jié)構(gòu)特點、功能

2、特點、 如何區(qū)分？,自學(xué)，比較，區(qū)分，三種血管：教材57頁1動脈：概念：把血液從_____送到____的血管。 特點：管壁__、彈性___、管腔___、 血流速度__ 、多分布較深。2靜脈：概念：把血液從____送回____的血管。 特點：管壁___、彈性__、管腔__、 血流速度__、四肢靜脈內(nèi)有　　　，　　　 可防止血液倒流。3毛細血管概念連通于最小的____與___之

3、間的血管。特點：數(shù)量多、分布廣、壁非常___、血流速度____、管腔很細只允許紅細胞_____通過。這種特點便于 血液與組織細胞進行物質(zhì)交換,1動脈：概念：把血液從心臟送到身體各部分的血管。 特點：管壁較厚、彈性大、管腔小、 血流速度快 、多分布較深。2靜脈：概念：把血液從身體各部分送回心臟的血管。 特點：管壁較薄、彈性較小、管腔大、 血流速度較慢、四

4、肢靜脈內(nèi)有 靜脈瓣，可防止血液倒流。3毛細血管：概念連通于最小的動脈與靜脈之間的血管?！　　?特點：數(shù)量多、分布廣、壁非常薄、血流 速度最慢、管腔很細只允許紅細胞 單行通過。這種特點便于血液與組 織細胞進行物質(zhì)交換,,,,,,,動脈,靜脈,毛細血管,試一試：,動脈,靜脈,毛細血管,厚,薄,極薄,小,大,極小,大,小,快,慢,極慢,

5、三 種 血 管,內(nèi)有靜脈瓣,比一比：,小,,一層上皮細胞,1、輸液時，針刺入什么血管？先用膠皮捆扎起來為什么？,手臂的靜脈鼓起原因？,靜脈,,靜脈瓣活動示意圖,↑,∣,↙,↘,,,靜 脈 曲 張,,,,2、 血管與心臟如何組成循環(huán)系統(tǒng)的？,,動脈,,靜 脈,毛細 血管,心臟,走進實驗：觀察小魚尾鰭的血流現(xiàn)象,方法步驟：1.包裹小魚用浸濕的紗布將小魚的鰓蓋和軀干包裹起來，露出尾部,走進實驗：觀察小魚尾鰭的血流現(xiàn)象,,2.

6、安放小魚將小魚側(cè)放在培養(yǎng)皿中，尾鰭平貼在培養(yǎng)皿底面（魚頭朝正前方）,,3.觀察將培養(yǎng)皿放在載物臺上，用低倍鏡觀察血液流動情況,注意：觀察過程中，保持小魚鰓部的濕潤；使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上；保持載物臺與鏡頭的清潔。實驗結(jié)束后，將小魚放回魚缸。,實驗現(xiàn)象,,,,,,,,,,血流從主干到分枝，,紅細胞單行通過，血流的速度最慢，,血流從分枝到主干，速度慢,毛細血管,動脈,靜脈,3 根據(jù)小魚尾鰭血流情況怎樣判斷三種血管？,流速快,4

7、、你觀察到了幾種血管？ 這些血管中血流速度一樣嗎？,注 意 觀 察,1,2,3,,營養(yǎng),,,,,,,,紅細胞,,氧氣,水,,二氧化碳其它廢物,毛細血管的特點，便于血液與組織細胞充分地進行 物質(zhì)交換,,5毛細血管特點有什么好處？,,血漿,,,,,6人創(chuàng)傷出血有時少量滲出？有時緩慢流出？最嚴重噴射出？,,做一做,1.下列血管中、血流速度最快的是（ ） A．動脈 B．動脈和靜脈 C．靜

8、脈 D．無法判斷2.血液與組織細胞之間進行物質(zhì)交換的場所是（ ）。 A．心臟． B．動脈 C．靜脈 D．毛細血管3.構(gòu)成毛細血管壁的細胞層數(shù)是（ ） A.一層 B.二層 C.五層 D.十層,A,D,A,4.用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時，毛細血管的辨別特征是：（ 　 ）A、管腔較細 B、管腔較粗C、血液流向心臟 D

9、、管中紅細胞成單行通過5一般情況下，在管壁上有瓣膜的血管是（ ）A、動脈 B 四肢靜脈 C、毛細血管 D 以上都是,D,B,6手背上被人們稱為“青筋”的結(jié)構(gòu)（ ）7中醫(yī)切脈常見部位時（ ）8量血壓部位（ ）,靜脈,橈動脈,肱動脈,,,對危害人們健康的心、腦血管疾病來說，其發(fā)生、發(fā)展與飲食習(xí)慣有關(guān)。平素愛吃高脂肪、高膽固醇食物的人，其心、腦