已閱讀1頁,還剩90頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、學校代碼:10378密級:分類號:G350碩士學位論文網(wǎng)絡教學信息生態(tài)系統(tǒng)評價及優(yōu)化對策研究學號:20142212284學生姓名:胡楊林嘯學位類別:管理學碩士專業(yè)名稱:情報學研究方向:經(jīng)濟信息分析與預測導師姓名:柯健副教授二○一六年十二月學位論文獨創(chuàng)性聲明學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:本人所呈交的學位論文,是在導師的指導下,獨立進行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內容外,本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的作品,也不包含
2、為獲得安徽財經(jīng)大學或其他教育機構的學位或證書所使用過的材料。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中標明并表示了謝意。本聲明的法律后果由本人承擔。論文作者(簽名):年月日學位論文使用授權書學位論文使用授權書本論文作者完全了解學校關于保存、使用學位論文的管理辦法及規(guī)定,即學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權安徽財經(jīng)大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入學校有關數(shù)據(jù)庫和授權學校
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 我國保險生態(tài)系統(tǒng)的評價及對策研究.pdf
- 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞教學設計
- 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞教學設計
- 《生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞》教學設計
- 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞教學設計
- 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞教學設計
- 構建最優(yōu)化的教育信息生態(tài)系統(tǒng)
- 《生態(tài)系統(tǒng)》教學設計
- 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞
- 人工生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)系統(tǒng)服務研究.pdf
- 《生態(tài)系統(tǒng)》教學設計課
- 高校圖書館信息生態(tài)系統(tǒng)評價研究.pdf
- 生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構
- 信息服務生態(tài)系統(tǒng)運行與優(yōu)化機制研究.pdf
- 以人為本的網(wǎng)絡信息生態(tài)系統(tǒng)研究.pdf
- 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞學案
- 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞教案
- 生態(tài)系統(tǒng)網(wǎng)絡抗毀性研究.pdf
- 海灣生態(tài)系統(tǒng)健康評價.pdf
- 信息生態(tài)學與信息生態(tài)系統(tǒng)平衡研究.pdf
評論
0/150
提交評論