2593.高中思想政治課合作學(xué)習(xí)中目標(biāo)互賴實現(xiàn)過程的探討

1、高中思想政治課合作學(xué)習(xí)中El標(biāo)互賴實現(xiàn)過程的探討專業(yè)名稱：學(xué)科教學(xué)思想政治教育申請人：凌麗鳳指導(dǎo)教師：宋立軍副教授論文答辯委員會主席：委員：目標(biāo)的關(guān)系、積極互賴的要求和特點，得出目標(biāo)互賴的實現(xiàn)過程是圍繞共同目標(biāo)的達(dá)成、實現(xiàn)來實現(xiàn)積極互賴的過程，并對目標(biāo)互賴實現(xiàn)過程的三個環(huán)節(jié)進(jìn)行深入探討。同時結(jié)合高中政治課提出了圍繞共同目標(biāo)實現(xiàn)目標(biāo)互賴的意義，即有利于實現(xiàn)高中思想政治課的“三維目標(biāo)”、有利于實現(xiàn)高中思想政治課的德育目標(biāo)、有利于為實現(xiàn)高中思

2、想政治課目標(biāo)互賴提供教學(xué)指導(dǎo)。第三部分，結(jié)合文獻(xiàn)法、課例研究法、課堂觀察法、個人訪談法，發(fā)現(xiàn)高中思想政治課合作學(xué)習(xí)圍繞共同目標(biāo)實現(xiàn)目標(biāo)互賴的過程還存在許多問題：小組成員對共同目標(biāo)缺乏認(rèn)同、小組成員不夠明確個人任務(wù)與共同目標(biāo)的關(guān)系、小組成員之間缺少相互支持、配合的關(guān)系。第四部分，結(jié)合思想政治必修1《經(jīng)濟生活》第二單元第五課第一框《企業(yè)的經(jīng)營》，為圍繞共同目標(biāo)實現(xiàn)目標(biāo)互賴提供教學(xué)建議：師生之間通過相互溝通、協(xié)商等方式來使所有小組成員認(rèn)同共同