2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、索取號(hào):旦晝壘旦么!Q!墨曼蘭;!墼3墨2QQ旦密級(jí):公玨南京師勉犬掌應(yīng)用心理碩士學(xué)位論文固校園欺凌旁觀者角色問卷的修訂和內(nèi)隱態(tài)度研究研究生:鄞渣這指導(dǎo)教師:二二整塞』!I培養(yǎng)單位:!墜理堂瞳專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域:應(yīng)恿!墜堡完成時(shí)間:星Q!蘭生圣旦!=Q旦摘要本研究以南京市兩所小學(xué)四、五、六年級(jí)的學(xué)生為被試,在修訂校園欺凌旁觀者角色問卷的基礎(chǔ)上,通過問卷調(diào)查和內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)來考察校園欺凌旁觀者的外顯行為和內(nèi)隱態(tài)度。本研究分為兩部分:研究一是進(jìn)行《

2、校園欺凌旁觀者角色問卷》的修訂,并運(yùn)用修訂后的問卷對(duì)369名小學(xué)生在校園欺凌事件中旁觀者角色的基本特點(diǎn)進(jìn)行了考察;研究二根據(jù)研究一的結(jié)果選取了旁觀者群體中扮演保護(hù)者和局外人角色的小學(xué)生各30人,采用2(旁觀者角色:保護(hù)者、局外人)2(主體詞:自我、他人)x2(類型詞:助人,非助人)的混合設(shè)計(jì),考察保護(hù)者和局外人角色的內(nèi)隱態(tài)度是否傾向于助人。結(jié)果顯示:(1)《校園欺凌旁觀者角色問卷》包括親欺負(fù)者、保護(hù)者和局外人三個(gè)分量表,共12個(gè)項(xiàng)目。問

3、卷各分量表的內(nèi)在一致性信度為070l—O906,分半信度為O715—0894,驗(yàn)證性因素分析顯示該問卷結(jié)構(gòu)效度較好。(2)8169%的小學(xué)生有明確的旁觀者角色,其中保護(hù)者的比例最高(35。47%)。男生扮演親欺負(fù)者角色的人數(shù)顯著多于女生,而扮演保護(hù)者角色的人數(shù)顯著少于女生;在局外人角色上,不存在顯著的性別差異。不同旁觀者角色的年級(jí)差異不顯著。(3)校園欺凌旁觀者群體中保護(hù)者和局外人角色的內(nèi)隱態(tài)度都傾向于助人,且男生和女生之間不存在顯著差

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