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1、單位代碼1044510445學(xué)號(hào)20110300902011030090分類(lèi)號(hào)G633.8G633.8學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)方式在職攻讀在職攻讀碩士學(xué)位論文(專業(yè)學(xué)位)論文題目:促進(jìn)觀念建構(gòu)的高中化學(xué)專題復(fù)習(xí)教學(xué)研究促進(jìn)觀念建構(gòu)的高中化學(xué)專題復(fù)習(xí)教學(xué)研究專業(yè)學(xué)位名稱專業(yè)學(xué)位名稱教育碩士教育碩士方向領(lǐng)域名稱方向領(lǐng)域名稱學(xué)科教學(xué)(化學(xué))學(xué)科教學(xué)(化學(xué))申請(qǐng)人姓名黃秀成黃秀成指導(dǎo)教師盧巍研究員研究員論文提交時(shí)間論文提交時(shí)間20142014年3月2828
2、日獨(dú)創(chuàng)聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果,也不包含為獲得注:如沒(méi)有其他需要特別聲明的,本欄可空)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名:學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校學(xué)校
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