2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、控制感的獲得被認(rèn)為是人最基本的心理需求之一。補(bǔ)償性控制理論認(rèn)為這主要在于它能夠滿足個(gè)體對(duì)于秩序的需要。而當(dāng)控制感遭受剝奪時(shí),個(gè)體會(huì)產(chǎn)生一系列補(bǔ)償性策略以維持對(duì)秩序的需求,這一過程被稱為補(bǔ)償性控制。且具體的補(bǔ)償性策略又可以反映在視認(rèn)知、超自然信仰、經(jīng)濟(jì)消費(fèi)、政治行為等多個(gè)領(lǐng)域。近兩年,一方面有學(xué)者秉承補(bǔ)償性控制領(lǐng)域的研究思路,探索了控制感剝奪與科學(xué)觀的關(guān)系;發(fā)現(xiàn)了在控制感威脅下,個(gè)體會(huì)表現(xiàn)得更加崇尚科學(xué)、相信科學(xué)。另一方面,又有研究者結(jié)合

2、習(xí)得性無助理論的啟示,對(duì)控制剝奪進(jìn)行了短暫與長(zhǎng)時(shí)間的區(qū)分,并發(fā)現(xiàn)了二者的不同效應(yīng)。而補(bǔ)償性控制領(lǐng)域的研究一直只是籠統(tǒng)地進(jìn)行了控制剝奪的自變量操縱,因而其原有的控制感剝奪會(huì)促進(jìn)積極科學(xué)觀的這一研究結(jié)論究竟揭示的是短暫控制感剝奪下的現(xiàn)象,還是涵蓋了人們長(zhǎng)期失控下的心理與行為反應(yīng),這便需要進(jìn)一步研究的揭示。另外,依據(jù)補(bǔ)償性控制理論,秩序需求一直被視為補(bǔ)償性控制過程的心理機(jī)制,在控制感剝奪與隨后的補(bǔ)償性控制策略中間起著中介作用,但未有研究予以直

3、接證實(shí)。本研究力圖探索在長(zhǎng)時(shí)間控制感剝奪下,個(gè)體的科學(xué)信念下降;同時(shí),檢驗(yàn)在這一過程中,秩序需求起著中介作用。
  研究一考察了長(zhǎng)時(shí)間控制感剝奪是否會(huì)引起個(gè)體科學(xué)信念的下降,實(shí)驗(yàn)有39名被試,采用2(控制感操縱條件)×2(研究課題類型)的混合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),在科學(xué)性研究的重要性評(píng)定上,控制感剝奪組的得分要顯著低于控制組;而對(duì)于人文性研究重要性的評(píng)定上,兩組得分之間不存在顯著差異,即該研究結(jié)論支持了研究假設(shè)。
  研究

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