兒童記憶成套測驗(yàn)的初步編制.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、目的：該研究試圖以當(dāng)代認(rèn)知心理學(xué)和認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)關(guān)于人類記憶的重要研究成果為指導(dǎo),編制一種用于兒童記憶評估的成套測驗(yàn),具體目的如下：①量表建構(gòu);②條目分析及初步信效度檢驗(yàn);③建立兒童記憶狀況的區(qū)域性參考標(biāo)準(zhǔn),為進(jìn)一步建立嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)化的全國常模奠定基礎(chǔ).結(jié)論：初步研究表明,兒童記憶成套測驗(yàn)的項(xiàng)目難度和區(qū)分度符合心理測量學(xué)要求,具有較高的重測穩(wěn)定性和內(nèi)部一致性.四因素模型可合理解釋該量表的結(jié)構(gòu),具有較理想的構(gòu)想效度.該量表與同類量表具有一定程度

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