2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的: (1)結(jié)扎大鼠雙側(cè)頸總動脈,建立血管性癡呆動物模型; (2)觀察腦缺血后不同時(shí)間大鼠行為學(xué)、病理學(xué)改變; (3)研究腦缺血后不同時(shí)間Aβ1-40和磷酸化Tau蛋白表達(dá)以及缺血性腦血管病與AD的關(guān)系。 方法:通過永久性結(jié)扎大鼠的雙側(cè)頸總動脈導(dǎo)致前腦缺血建立血管性癡呆動物模型,以Morris水迷宮試驗(yàn)檢測大鼠的學(xué)習(xí)記憶能力。動態(tài)觀察了各組大鼠在缺血后1天、7天、14天、1月、2月、3月的腦組織病理演變

2、,采用免疫組織化學(xué)法染色顯示腦組織β-淀粉樣蛋白、磷酸化Tau蛋白,比較各組間免疫陽性染色結(jié)果。 結(jié)果: 1、動物行為學(xué)改變實(shí)驗(yàn)組與正常對照組定位航行實(shí)驗(yàn)和空間探索實(shí)驗(yàn)均有十分顯著差異,隨缺血時(shí)間的延長,大鼠學(xué)習(xí)記憶能力減退越明顯,3個(gè)月時(shí)最明顯。 2、組織病理改變?nèi)毖缙谥饕牟±碜兓l(fā)生在基底前腦、海馬、顳葉皮質(zhì)及視束,可見神經(jīng)元變性、水腫、壞死及丟失,部分出現(xiàn)小的梗死灶。隨著腦血流量持續(xù)下降,額、顳葉皮質(zhì)經(jīng)

3、歷了從錐體細(xì)胞水腫、缺血、凝固性壞死到變性、脫失,星形膠質(zhì)細(xì)胞增生的變化過程;缺血1個(gè)月后,白質(zhì)改變逐漸明顯,表現(xiàn)為髓鞘脫失、間質(zhì)疏松呈空泡樣改變。海馬CA1區(qū)錐體細(xì)胞從最初的缺血、水腫的改變逐漸發(fā)展為嚴(yán)重脫失、基質(zhì)疏松、微空泡形成。 3、免疫組化染色與同齡對照組相比,各腦缺血組均出現(xiàn)Aβ1-40和磷酸化Tau蛋白免疫染色陽性神經(jīng)元,并且Aβ在缺血后1天即有表達(dá),缺血14天時(shí)到達(dá)高峰,隨后逐漸下降;磷酸化Tau蛋白在缺血后1月表

4、達(dá)最高,隨后逐漸下降。說明腦缺血損傷后可以導(dǎo)致腦組織Aβ蛋白含量增加和Tau蛋白的過度磷酸化,提示腦缺血損傷具有導(dǎo)致AD病理基礎(chǔ)。 4、Aβ1-40和磷酸化Tau蛋白兩者在皮質(zhì)和海馬區(qū)表達(dá)均有明顯的相關(guān)性。 結(jié)論: 1、采用雙側(cè)頸總動脈結(jié)扎法可使大鼠學(xué)習(xí)記憶功能明顯減退,可成功建立血管性癡呆模型。 2、該癡呆模型早期的病理改變發(fā)生在基底前腦、海馬、顳葉皮質(zhì)及視束,而后期則主要發(fā)生在白質(zhì),表現(xiàn)為進(jìn)行性髓鞘脫

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