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1、南昌大學(xué)碩士學(xué)位論文成長(zhǎng)的追尋與超越姓名:梁華申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):比較文學(xué)與世界文學(xué)指導(dǎo)教師:周平遠(yuǎn)20091201ABSTRACTInvisibleManwrittenbyRalphEllisonisastoryaboutthelifeexperienceofanunnamedAfricanAmericanmanInhislifetime,helosthimselfbuthetriedtosearchandfinallyfound
2、himselfAtthesametime,thisbookrevealedthetragicexperienceofAfricanAmericansunderracismandreflectedthedilemmaofchoosingone’SculturalidentityinsuchenvironmentThispaperisbasedonthepublicationInvisibleMan,anditcombineswiththe
3、othernovelstodiscusstherelationshipbetweengrowingup,identificmionandculturesTheexperienceeveryonehasgonethroughisdifferentfromeachotherbutusuallyweallgothroughthesameseveralphases:Awakeningintheearlyconfusionconfusionint
4、heexplorationandpursuitoftheenlightenmentDuetothespecialidentitytheteenagersmaybeinfluencedbythegrowing—upprocess,thispaperismainlystudyingthespecialidenti岫lackmanAsthemarginalgroup,whatwilltheycomeacrossintheirgrowingli
5、fe,howtocopewiththem,andwhatdoesthespecialidentityreallygivetheimpact01“1theblackpeopleInthelastparagraphofthepaperfromtheangleofformationofAmericanculture,Imainlytalkaboutthedifferentgrowingupsituationsunderthemultiplec
6、ulturalbackgroundsandhowtopursuitabetterwaytocombinethemtogetherforthesespecialpeopleAUi11allThisarticlehopestogivesomeinspirationstothegrowingofdifferentpeoplesthroughthediscussionKeyWords:growth;identification;cultureI
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