10333.適應與超越：教育家成長規(guī)律研究

1、⑨俐DOCTORALDISSE博士學位論文適應與超越：教育家成長規(guī)律研究論文作者：指導教師：學科專業(yè)：研究方向：鮑成中周洪宇教授教育領(lǐng)導與管理中國教育史華中師范大學教育學院2015年5月華中師范大學學位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的學位論文，是本人在導師指導下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和

2、集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔。作槲：助科日期：糾舜廠月名目學位論文版權(quán)使用授權(quán)書學位論文作者完全了解華中師范大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，即：研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬華中師范大學。學校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版，允許學位論文被查閱和借閱；學?？梢怨紝W位論文的全部或部分內(nèi)容，可以允許采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。(保密的學位論文在解密后