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1、東北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文人格特質(zhì)、認(rèn)知風(fēng)格、情境與合作行為關(guān)系的研究姓名:王娜申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):基礎(chǔ)心理學(xué)指導(dǎo)教師:李力紅20040501AbstractThisstudyusedexperimentationstoexploretherelationshipofthecognitiveaboutthefamiliarityofthegroupmemberpersonalitytraitscognitivestyleandcoop
2、erationbehavior.Therewere111collegestudentsinnortheastnormaluniversitytotakepartintheseexperimentationswhichincludethreeparts:QZPS(QingnianZhongguoPersonalityScale)whichisdesignedtoexamonespersonalitytraitsCSA(CognitiveS
3、tyleAnalysis)whichisaprogrampresentedbycomputertoexamonescognitivestyle(inthisstudywholistanalyticstylewasusedonly)andapublicgoodsdilemmagametoexamonescooperationbehaviors.Theresultsshowedthat:1.Somefactorsofpersonalityt
4、raitscouldinfluencecooperatebehaviordirectlyandalsoinfluenceitbytheefectofdiferentfamiliaritycognitiveandwholistanalyticcognitivestyle2.Wholistanalyticcognitivestylecouldnotinfluencecooperatebehaviordirectlybutcouldinflu
5、enceitbytheefectofdiferentfamiliaritycognitiveandpersonalitytraits.3.Thecognitiveofdiferentfamiliarityenvironmentcouldinfluencecooperatebehaviordirectlyandalsoinfluenceitbytheefectofsometraitsandwholistanalyticcognitives
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