版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、東北師范大學碩士學位論文《夏洛的網(wǎng)》作為兒童文學的審美功能姓名:寧苗苗申請學位級別:碩士專業(yè):英語語言文學指導教師:張穎20080501AbStractAsanovel矗Mc11ildren,國口砌拋臺耽6h嬲beenpopul盯witllcllildren鋤dat打actedadultreaders嬲weUbyits疵quecll乏啪nssiIlceitsp曲licationnstillhaSgreatinnueIlcebynowAs
2、forthere硒on,C,i砒f紀臺耽6h嬲anaestheticfl眥lctionwllichisdifferem丘。omthatofotllerbranchesofliteratureWaIlgRuowangm明tioned:“Cllildren’s“鈀瞪咖鵬h嬲fourfIlIlctioIls,matis,cog血tiVe,educative,acsthetic鋤dentertajnjng脅ctioIls”,wllileWall
3、gShidepoir鵬outinthebook彳囂歷P觸thatmeaesme矗c觚ctionofCllildren’sLiteraturec卸【lbeunderstoodillnlebroadsenseaIldtllena橢wsense,tllefonneriIlcludesthelanerandeducational,co辨itioIlal觚dentertainment缸1ctions弱wellThusthisp印erwinaIla
4、lyZetheaesⅡletic劬ctionofC,z口,,D£紀0彤幻accordingt0tlleide弱ofthet、Ⅳoschol缸smentionedabove,andtllenexplorehowttlislitefar)rworkcombinestllef0ur鈾ctio璐togetlleriIlitandhowitpossesses鋤dshowstheuniqueaestbetjcfea_turesofCllilChIe
5、n’s“t睨翟tIlre11lisp叩erisdiVidedill_tothreechapters:CllarptcrOnein臼的duces也eaes也etic缸lCtionofCmldren’sLiterat:llreAt丘瑙t,tllisp印erin仃0duceshow也et鋤Cllildren’sLi黼cllaI培es鋤ddevelopsalongw訛Ⅱle缸es疵e1980sTllatisalsomeprocessofpeop
6、le’s瑚1ceasingde印eIlingofmeirurlderStaIldmgdbout也etennNeXtfea_turesofCllildren’s“teraturewillbediscussedwi也tlloseofa;dllltlitenltLlreascon仃astF砌lV,meaestlletic矗ulctionanditsrelationwimomerfhIlctionswillbeillus臼鉗ed11lispap
7、erholdsthatⅡleaestlletic矗mctionofCllildren’sLitcra:tllIec鋤beunderstoodi11nlebroadsenseandthenanDwsensemef0n】托r,iIlcludestllel礬er觚dthreeomernmctionsaswen、ChapterTwo觚alyzes∞smetic劬ctionsof劬口砌拋臺耽6舔an0Velforctlildrenintllena
8、rrowsenseByaIlalyzingt11etext,thisp印crtriestopr0Vetllat嬲anovelf0rc11ildhen,C,z砒跖e臺F您6possessesmeaestlleticfeatu】嗆ssuchasbeamyi11l趾guage,beautyillk砌ness鋤dbeauty證cⅫ血en’snan鵬Ch印terTl:鵬e觚alyzes∞sthetic缸lctionsof國口砌拋臺耽西asanov
9、elforchildreninmebroadscnse觚dmailllvdiscussest11eeducatioIlal劬ction鋤dtllecogIlitional劬ctionBy鋤lyziIlgthe觚ofunctionsaIldtlleteXt,nlispapcrwillshowthatasa110lvelforcmldreIn,C乃口】砌跖P臺耽6possessestwr0丘mctioI塔:educational鋤dc0星互
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 兒童文學作品夏洛的網(wǎng)中投射現(xiàn)象的研究
- 從功能翻譯理論角度看兒童文學的翻譯——夏洛的網(wǎng)漢譯本個案研究
- 兒童文學翻譯的異化與歸化——以夏洛的網(wǎng)的翻譯為例
- 任溶溶兒童文學翻譯研究——兼評其《夏洛的網(wǎng)》漢譯本.pdf
- 從功能翻譯理論角度看兒童文學的翻譯——《夏洛的網(wǎng)》漢譯本個案研究_41121.pdf
- 兒童文學的翻譯——目的論視角下的夏洛的網(wǎng)漢譯個案研究
- 接受美學視域下的兒童文學翻譯——《夏洛的網(wǎng)》的漢譯本個案研究.pdf
- 兒童文學翻譯中的功能對等——夏洛的網(wǎng)四個中譯本個案研究
- 兒童文學翻譯中的審美過程.pdf
- 兒童文學的翻譯——目的論視角下的《夏洛的網(wǎng)》漢譯個案研究_16481.pdf
- 兒童文學翻譯中的選擇與順應:夏洛的網(wǎng)兩個漢譯本個案研究
- 兒童文學翻譯中的功能對等——《夏洛的網(wǎng)》四個中譯本個案研究_16885.pdf
- 接受美學視角下兒童文學的翻譯研究——以《夏洛的網(wǎng)》兩個漢譯本為例.pdf
- 從暢銷兒童文學作品解讀看中國當下兒童文學的審美趨勢
- 從“功能對等”理論角度看兒童文學翻譯——以夏洛的網(wǎng)的兩種中譯本研究為例
- 論兒童文學翻譯的審美再現(xiàn)——從功能對等理論分析
- 夏洛的網(wǎng)
- 從暢銷兒童文學作品解讀看中國當下兒童文學的審美趨勢_16177.pdf
- 兒童文學教學與審美素養(yǎng)培養(yǎng).pdf
- 什么是兒童文學審美的重心
評論
0/150
提交評論