版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、隨著我國務(wù)農(nóng)人口以及耕地面積的減少,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化逐漸成為現(xiàn)階段解決農(nóng)業(yè)問題的必然選擇。中共中央國務(wù)院公布的促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展若干意見中,明確提出提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的綜合生產(chǎn)能力,扶持農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)發(fā)展。目前為農(nóng)業(yè)企業(yè)提供人才支持是當務(wù)之急,企業(yè)必須把自身的人力資源發(fā)展放在首位,從這個角度來講,對農(nóng)業(yè)企業(yè)員工素質(zhì)與培訓(xùn)需求的調(diào)研就顯得十分必要了。但遺憾的是,目前針對農(nóng)業(yè)企業(yè)員工進行的勝任素質(zhì)與培訓(xùn)需求研究非常地少。
本研究在勝任素質(zhì)相關(guān)
2、理論的基礎(chǔ)上嘗試構(gòu)建農(nóng)業(yè)企業(yè)員工的素質(zhì)模型框架,以此來推動企業(yè)逐漸走向成熟。企業(yè)員工培訓(xùn)需求分析是勝任素質(zhì)模型的運用,也是員工培訓(xùn)的大綱和指南,對員工的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。
本文以M企業(yè)為例,基于勝任素質(zhì)與培訓(xùn)需求這兩個核心概念,通過文獻法、問卷法和訪談法,經(jīng)過數(shù)據(jù)分析,得出我國農(nóng)業(yè)企業(yè)員工的7個崗位勝任素質(zhì)分別為溝通協(xié)調(diào)、組織認同、創(chuàng)新、責(zé)任心、敬業(yè)、誠信、關(guān)注細節(jié),并且初步構(gòu)建了M企業(yè)員工的勝任素質(zhì)模型框架。
3、 目前我國農(nóng)業(yè)企業(yè)員工以男性為主,員工流動率較大。調(diào)查結(jié)果表明,大部分的員工對企業(yè)培訓(xùn)持認同的態(tài)度,但現(xiàn)階段培訓(xùn)數(shù)量不足,員工們普遍具有較大的培訓(xùn)需求。農(nóng)業(yè)企業(yè)員工希望培訓(xùn)講師具有企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗以及豐富的案例輔助,并且傾向于接受案例分析與研討會形式的教學(xué)方法。在培訓(xùn)的時間和頻率方面,大部分的員工希望培訓(xùn)安排為每月一次,具體時間傾向于上班期間的周五下午等,或因課程需要而定。企業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)該以管理技能為主,兼具崗位技能、行業(yè)信息等。<
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)教練與員工績效優(yōu)化研究——以M企業(yè)教練實踐為例.pdf
- 基于勝任力的新員工培訓(xùn)發(fā)展體系研究——以O(shè)T企業(yè)為例.pdf
- 企業(yè)培訓(xùn)績效評估研究——以某農(nóng)業(yè)企業(yè)為例.pdf
- 現(xiàn)代企業(yè)員工培訓(xùn)機制研究——以某郵政科技企業(yè)員工培訓(xùn)為例.pdf
- 企業(yè)員工崗位勝任力現(xiàn)狀與對策——以Y公司為例.pdf
- 企業(yè)員工的勝任力素質(zhì)模型
- 國有施工企業(yè)員工培訓(xùn)與開發(fā)研究——以B公司為例.pdf
- 基于能力素質(zhì)模型的企業(yè)員工培訓(xùn)方案設(shè)計——以W公司為例.pdf
- 農(nóng)業(yè)企業(yè)文化與員工的滿意度關(guān)系研究——以蕭山地區(qū)農(nóng)業(yè)企業(yè)為例.pdf
- 浙江服務(wù)外包企業(yè)員工培訓(xùn)體系構(gòu)建研究——以X企業(yè)為例.pdf
- 農(nóng)業(yè)企業(yè)文化與員工的滿意度關(guān)系研究——以蕭山地區(qū)農(nóng)業(yè)企業(yè)為例
- 基于勝任特征的企業(yè)員工培訓(xùn)研究.pdf
- 企業(yè)員工培訓(xùn)需求分析.pdf
- 企業(yè)員工培訓(xùn)績效評估研究——以FS科技公司為例.pdf
- 淺析企業(yè)員工培訓(xùn)需求
- 企業(yè)員工培訓(xùn)需求分析
- 農(nóng)業(yè)企業(yè)融資渠道研究——以FXX企業(yè)為例.pdf
- 通信企業(yè)新員工培訓(xùn)問題的研究——以國有X通信企業(yè)為例.pdf
- 我國民營企業(yè)員工培訓(xùn)評價現(xiàn)狀與對策研究——以XX企業(yè)為例.pdf
- 勝任素質(zhì)模型在電信企業(yè)中的應(yīng)用研究——以BJ電信為例.pdf
評論
0/150
提交評論