2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩71頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、在有關(guān)服裝的研究中存在著這樣一個有趣的矛盾:一方面有文獻(xiàn)(劉國聯(lián),2007)提倡服裝治療,認(rèn)為服裝的搭配與穿著有利于提高人的自尊心,還能治療不安、憂郁、抵觸等否定性情緒;一方面卻又有外文文獻(xiàn)(MarikaTiggemann,2009)指出,購物試穿衣服的過程,對女性而言是一種普遍的沮喪經(jīng)驗(yàn),甚至還能使她們倍感壓力。
   原本應(yīng)該給女性帶來幸福體驗(yàn)的著裝行為,為何會起到負(fù)面效果?這是因?yàn)榕栽谕饷采媳饶行猿惺苤嗟墓娔抗?,?/p>

2、更傾向于把自尊與光鮮外形、他人贊美聯(lián)系在一起,穿衣打扮的效果達(dá)不到她們美化形象、表達(dá)自我的期待,她們就會感到焦慮不安、煩躁沮喪、不自信甚至自卑。
   這樣的著裝壓力在生活中屢見不鮮,也有不少文獻(xiàn)涉及于此,但依然缺乏系統(tǒng)的研究。到底著裝壓力都有哪些壓力源?不同的壓力源對女性的影響程度如何?要怎樣去判斷某個女性是否在承受著裝壓力?這些都是本文試圖回答的問題。
   本研究的第一部分是通過對文獻(xiàn)的研究以及前期的探索性工作(包

3、括發(fā)放自編問卷以及訪談),梳理出著裝壓力的維度,并編制出《女性著裝壓力調(diào)查問卷》的初稿;再通過326份初測問卷的發(fā)放與回收后的項(xiàng)目分析與因子分析,將預(yù)測問卷修訂形成正式問卷;最后通過正式的發(fā)放回收與分析,驗(yàn)證此份問卷是結(jié)構(gòu)合理且具有良好的信效度的工具。
   本研究的第二部分是對正式問卷調(diào)查結(jié)果的分析,所得的結(jié)論包括:
   1)正式問卷的594位被訪者,在這個五點(diǎn)計(jì)分制的問卷上所得總分均值為3.69,即認(rèn)同問卷題目的描

4、述比較符合她們的狀況;
   2)被試的審美壓力高于社會壓力:問卷中的著裝審美壓力維度得分顯著(P<0.001)高于著裝社會壓力維度得分,被歸類為審美壓力下三個因子解釋了更多的(45%-63%)審美壓力變異,被歸類至社會壓力之下的因子則解釋的變異更少(23%-11%);
   3)被試在表達(dá)自我因子上壓力最大:6個因子所得分均值(M)的高低依次為“表達(dá)自我>經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)>他人評價(jià)>衣著外觀>選擇困難>潮流時(shí)尚”,并且它們之間

5、的差異是顯著(P<0.01)的;
   4)在群體差異上:已婚女性的著裝壓力顯著低于單身女性(P<0.05);20歲以下女性的著裝壓力顯著(P<0.01)低于其他年齡女性;學(xué)歷較高女性(本科及以上)的著裝壓力顯著高于學(xué)歷較低女性(P<0.05);西南地區(qū)女性的著裝壓力顯著高于其余地區(qū)(P<0.01)。
   本研究的理論價(jià)值在于嘗試性地提出了著裝壓力這一概念并探索其結(jié)構(gòu)——將其歸納為“社會壓力”與“審美壓力”并劃分出了6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論