2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、榮昌陶制作工藝的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型研究重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文(學(xué)術(shù)學(xué)位)學(xué)生:張佳指導(dǎo)教師:許世虎教授專業(yè):藝術(shù)學(xué)學(xué)科門類:文學(xué)重慶大學(xué)藝術(shù)學(xué)院二0一二年五月重鏖盔堂堡主堂篁笙壅中文摘要———————————————————————————————————————————一:二:=:三摘要隨著市場經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,重慶城市化建設(shè)進(jìn)程加速,城市發(fā)展平衡卻遭到破壞,導(dǎo)致文化遺產(chǎn)保護(hù)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的矛盾日益突出。在這種發(fā)展背景下,重慶的地域性文化遺產(chǎn)面臨著前

2、所未有的破壞和威脅。曾被譽(yù)為“四大名陶”之一的榮昌陶同樣無法逃脫這種命運(yùn)。陶藝已成為各個(gè)歷史朝代和社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志,具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。而今,榮昌陶的傳統(tǒng)文脈,特別是其傳統(tǒng)制作工藝在盲目追求經(jīng)濟(jì)利益的發(fā)展中被隔斷。長此下去,作為重慶區(qū)域歷史見證及承載地域性文化遺產(chǎn)的社會(huì)文化環(huán)境不容樂觀。較之其他三大名陶,對榮昌陶的記載存在理論空缺,如今市場經(jīng)濟(jì)的沖擊更是使得其歷史脈絡(luò)被割裂。因此,我們必須深刻認(rèn)識(shí)和分析現(xiàn)狀環(huán)境,呼吁政府及

3、民眾的注意和警覺,研究可行性的理論策略,為進(jìn)一步的保護(hù)與發(fā)展打下基礎(chǔ)。重慶榮昌陶業(yè)發(fā)展的歷史分期及其特征代表了當(dāng)?shù)貧v史文化的一些典型特征,為榮昌區(qū)域性歷史的研究和本地文化的發(fā)展提供了理論依據(jù)。本文在廣泛地進(jìn)行實(shí)地考察及結(jié)合大量歷史資料的基礎(chǔ)上,有效運(yùn)用歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)與發(fā)展的基本研究理論,以榮昌陶的傳統(tǒng)制作工藝和現(xiàn)代制作工藝為研究載體,對榮昌陶制作工藝的衍變進(jìn)行分析,并對其發(fā)展過程中的優(yōu)勢與不足進(jìn)行深入研究,積極探索榮昌陶制作工藝的現(xiàn)代

4、轉(zhuǎn)型模式。進(jìn)而以此為發(fā)酵機(jī)制,推進(jìn)榮昌陶產(chǎn)業(yè)的整體發(fā)展,從真正意義上實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)。全文主要從以下幾個(gè)方面對榮昌陶展開研究:第一部分,榮昌陶藝發(fā)展史的研究。以分析榮昌陶藝獨(dú)特的美學(xué)及歷史價(jià)值為理論視角,對榮昌陶藝豐厚的文化底蘊(yùn)和社會(huì)實(shí)用價(jià)值進(jìn)行歸納整理。第二部分,榮昌陶制作工藝的研究。結(jié)合相關(guān)學(xué)科的研究成果,系統(tǒng)分析榮昌陶傳統(tǒng)與現(xiàn)代制作工藝和功用的生成背景、構(gòu)成類型、文化特征。第三部分,榮昌陶制作手法及其衍變的研究。對

5、典型“窯型”進(jìn)行田野考察,并結(jié)合具體陶器的成型、修整、裝飾、施釉、燒制等工藝進(jìn)行整理分析,系統(tǒng)研究并理清中國榮昌陶器制作的衍變線索。第四部分,榮昌陶實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代轉(zhuǎn)型問題的探索性策略研究。進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)其獨(dú)特鮮明的”親民性,特色,為保護(hù)與弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)陶藝尋求新的發(fā)展思路。通過對比,探討榮昌陶保護(hù)與發(fā)展的模式,從策略的制定角度探討地方性保護(hù)與發(fā)展理論與方法。并在此基礎(chǔ)上提出了個(gè)人在保護(hù)與發(fā)展問題上的幾個(gè)構(gòu)想。關(guān)鍵詞:榮昌陶,制作工藝,傳統(tǒng)文化,現(xiàn)代

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