傳播過(guò)程情境中網(wǎng)民情緒的研究.pdf

1、分類號(hào)：密級(jí)：UDC：學(xué)號(hào)：405001013059南昌大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文傳播過(guò)程情境中網(wǎng)民情緒的研究傳播過(guò)程情境中網(wǎng)民情緒的研究TheresearchofIntersemotionsinthesituationofcommunicationprocess鄧緒娟培養(yǎng)單位（院、系）：新聞與傳播學(xué)院指導(dǎo)教師姓名、職稱：周云倩教授申請(qǐng)學(xué)位的學(xué)科門(mén)類：文學(xué)學(xué)科專業(yè)名稱：新聞學(xué)論文答辯日期：2016年5月21日答辯委員會(huì)主席：評(píng)閱人：2016

2、年5月摘要I摘要摘要在傳播高速發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，各種情緒在互聯(lián)網(wǎng)上最大程度地釋放出來(lái)，不同種類的情緒互相交織、碰撞，易于形成情緒的洪峰，誘發(fā)網(wǎng)民情緒的集中爆發(fā)，并影響社會(huì)事態(tài)的發(fā)展。有鑒于此，本論文首先從研究背景和研究意義出發(fā)，明確網(wǎng)民情緒的概念，闡述情緒的形成機(jī)制、功能表現(xiàn)等。在此基礎(chǔ)上，剖析近幾年社會(huì)熱點(diǎn)事件，對(duì)網(wǎng)民情緒表達(dá)特征進(jìn)行分析和歸納。其次，采用問(wèn)卷調(diào)查法對(duì)網(wǎng)民情緒做深入調(diào)查，結(jié)合問(wèn)卷，論證網(wǎng)民情緒表達(dá)受傳播主體、傳播內(nèi)容、

3、傳播動(dòng)機(jī)、媒介接觸率等多重因素影響。最后，基于對(duì)網(wǎng)民情緒的影響因素分析，提出引導(dǎo)和管理網(wǎng)民情緒的對(duì)策，主要從技術(shù)手段、媒介素養(yǎng)、創(chuàng)新網(wǎng)民情緒管理方式三個(gè)層面展開(kāi)論述。本文的創(chuàng)新之處在于以全新的視角，從全網(wǎng)中提取網(wǎng)民跟帖來(lái)研究網(wǎng)民情緒，并通過(guò)問(wèn)卷的方式調(diào)查網(wǎng)民情緒表達(dá)的體驗(yàn)，探討網(wǎng)民表達(dá)動(dòng)機(jī)，并分析網(wǎng)民情緒的轉(zhuǎn)變是否會(huì)受到其他語(yǔ)境地影響，以及哪些因素對(duì)網(wǎng)民情緒轉(zhuǎn)變起決定性的作用。本文認(rèn)為，在網(wǎng)民情緒疏導(dǎo)對(duì)策中，應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新網(wǎng)民情緒管理方式，將