2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著互聯(lián)網技術的高速發(fā)展,全球上網人數(shù)已經達到了全球總人數(shù)的四分之一以上,而且人數(shù)在不斷的增加,越來越多的網民參與到信息與知識傳播中來,一種重要的信息和知識源一虛擬社區(qū)應運而生。虛擬社區(qū)為人類提供了無時間和地域限制的知識共享空間,使人們從過去面對面的口口相傳、花費大量資金購買紙質書籍獲得信息和知識的局限中走出不同民族與區(qū)域的人在虛擬社區(qū)中聯(lián)系到一起,進行著不同知識與信息的共享與交流。網絡知識與信息的傳播與傳統(tǒng)知識與信息的傳播有著很大區(qū)別

2、,其傳播速度比傳統(tǒng)知識信息的傳播速度要快數(shù)百乃至數(shù)千倍,短短的幾天中,知識與信息的傳播量已達到成千上萬。這種新型知識與信息傳播形式使得學者們紛紛投入了對虛擬社區(qū)中知識與信息傳播的研究中,并且取得了大量的研究成果。
   網絡流行語是虛擬社區(qū)中一種新型知識與信息的代表,一個網絡流行語往往代表了一個新聞事件或者一些網絡俏皮話,如“打醬油”、“犀利哥”、“綿羊音”等等。網絡流行語簡單易懂、貼近民生、形象生動等特點使得其在短時間內迅速傳

3、播,如2009年的“綿羊音”在虛擬社區(qū)中的傳播數(shù)量達到十五萬條。網絡流行語的傳播影響了數(shù)以萬計的網民,給我們的生活、經濟、政治都帶來了重大影響,因此引起了媒體界的廣泛關注。
   現(xiàn)有的對虛擬社區(qū)知識與信息傳播的研究主要從定性和實證研究角度出發(fā),進行定量分析的很少,無法科學、系統(tǒng)的理解虛擬社區(qū)中知識與信息的傳播過程。本文以虛擬社區(qū)中網絡流行語的傳播為例,從定量的角度,將復雜網絡理論運用到虛擬社區(qū)中信息和知識傳播的研究中,分析網絡

4、流行語的傳播機制,直觀的分析了網絡流行語的傳播過程;
   人口動力學關于觀點傳播的基礎在性質上與傳染病傳播涵蓋的基礎很相似,以傳染病模型為標準可以估計人口數(shù)量平均參數(shù),如人際接觸率、免疫率等等。這些數(shù)量合理闡明了觀點的傳播,并且為社會學定量法以及行為模式提供了一個簡單的方法。這里我們所建立的虛擬社區(qū)知識與信息傳播模型,是以SIR模型為基礎建立的,是描述網絡流行語出現(xiàn)和傳播的模型。
   本文分層次建立了虛擬社區(qū)中知識信

5、息傳播模型--虛擬社區(qū)內部網絡流行語傳播模型與虛擬社區(qū)間網絡流行語的傳播模型,在建立了虛擬社區(qū)間網絡流行語傳播模型中考慮到了人口的流動;分析影響網絡流行語傳播的主要因素,通過與現(xiàn)實中普通謠言的傳播做對比,說明了網絡結構對知識和信息傳播的影響;最后,根據數(shù)據進行了實證研究,分析了不同類型的網絡流行語的傳播過程差異,并進一步驗證了傳播模型。
   本研究為研究虛擬社區(qū)中知識和信息傳播提供了更為科學的理論依據,豐富了知識傳播理論;為加

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