新農(nóng)村建設(shè)背景下大學(xué)生村官問(wèn)題研究——以?xún)?nèi)蒙古寧城縣為例.pdf

1、選聘優(yōu)秀高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層任職，是新形勢(shì)下黨中央根據(jù)我國(guó)現(xiàn)實(shí)國(guó)情，做出的一項(xiàng)具有長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的重大決策。此舉既是為加快推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)、改善農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，為各級(jí)黨政干部隊(duì)伍儲(chǔ)備后續(xù)力量、保證黨的事業(yè)薪火相傳，培養(yǎng)造就有豐富的農(nóng)村基層工作經(jīng)驗(yàn)、對(duì)廣大人民群眾有深厚感情的高素質(zhì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部人才的育苗工程；也是引導(dǎo)鼓勵(lì)大學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村工作，在一定程度上緩解就業(yè)壓力的民生工程，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
　　至今，大學(xué)生村官計(jì)

2、劃實(shí)施已十余年，已經(jīng)對(duì)我國(guó)的新農(nóng)村建設(shè)和大學(xué)生的就業(yè)起到了積極地作用。由于大學(xué)生村官工程是一項(xiàng)邊實(shí)踐邊探索的嶄新事業(yè)，在政策實(shí)施中不可避免地會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，并已成為制約該政策可持續(xù)發(fā)展的瓶頸。
　　本文在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，針對(duì)現(xiàn)存問(wèn)題提出一些建議和對(duì)策，以期有助于大學(xué)生村官政策的長(zhǎng)期發(fā)展。論文共分為四個(gè)部分。論文的第一部分緒論，闡述了論文的選題目的和意義，總結(jié)敘述了部分研究成果，并提出了本文的研究方法、創(chuàng)新之處和不足。論文的第二部

3、分是大學(xué)生村官政策概述，在這部分對(duì)大學(xué)生村官及大學(xué)生村官政策進(jìn)行了界定，分析了大學(xué)生村官政策的政策背景和發(fā)展歷程。論文的第三部分先闡述了寧城縣大學(xué)生村官政策的實(shí)施現(xiàn)狀，結(jié)合大學(xué)生村官自身、政府、所在村等多方面角度，分析了大學(xué)生村官不能充分發(fā)揮積極作用存在的問(wèn)題，并探究問(wèn)題產(chǎn)生的原因。論文的第四部分針對(duì)大學(xué)生村官在新農(nóng)村建設(shè)中存在的問(wèn)題，綜合大學(xué)生村官自身、政府以及高校等因素來(lái)提出對(duì)策和建議，提出大學(xué)生村官要努力提高自身素質(zhì)，政府要給予政