外語(yǔ)寫作合作學(xué)習(xí)之研究.pdf

1、合作學(xué)習(xí)是一種教與學(xué)的策略，是以小組為形式使成員間通過(guò)彼此合作進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法。第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)的專家認(rèn)為合作學(xué)習(xí)能夠增加學(xué)習(xí)者練習(xí)第二語(yǔ)言的機(jī)會(huì)，促進(jìn)學(xué)習(xí)者說(shuō)話的質(zhì)量，幫助個(gè)體指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)習(xí)語(yǔ)言環(huán)境的形成并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。研究表明，合作學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)術(shù)成就，語(yǔ)言習(xí)得，社交發(fā)展都有幫助。本文試圖找出合作學(xué)習(xí)對(duì)于寫作的影響。 本文研究的目的是要用合作學(xué)習(xí)來(lái)幫助二語(yǔ)學(xué)習(xí)，以期找出合作學(xué)習(xí)是從哪些方面影響學(xué)習(xí)者的寫作。 通過(guò)一個(gè)學(xué)期對(duì)

2、合作學(xué)習(xí)課堂的研究，主要研究結(jié)果如下： 1．學(xué)習(xí)者都表示喜歡寫作課堂中使用合作學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)者更愿意在合作學(xué)習(xí)環(huán)境下，表達(dá)自己的生活感受。 2．學(xué)習(xí)者支持用合作學(xué)習(xí)的方式來(lái)促進(jìn)英語(yǔ)寫作。 3．學(xué)習(xí)者確實(shí)感到在合作學(xué)習(xí)的環(huán)境中能學(xué)到知識(shí)獲得經(jīng)驗(yàn)。 4．學(xué)習(xí)者認(rèn)為合作學(xué)習(xí)是一種有效的促進(jìn)社交技能的方式。 合作學(xué)習(xí)確實(shí)能夠給學(xué)生提供機(jī)會(huì)培養(yǎng)發(fā)展其二語(yǔ)能力。不過(guò)正如斯瑣特克(1994)指出：“合作學(xué)習(xí)不是