從詞匯學(xué)的角度論英語新詞.pdf

1、語言隨著社會(huì)生活的變化而變化。詞匯作為語言中最為積極的因素對(duì)社會(huì)生活的變化尤為敏感。二十世紀(jì)九十年代以來，社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、科學(xué)、技術(shù)和教育領(lǐng)域發(fā)生了巨大的變化。新的詞語和表達(dá)方式也隨著社會(huì)生活中出現(xiàn)的新事物、新觀念而產(chǎn)生。英語語言中涌現(xiàn)了大量反映新事物的詞匯和表達(dá)手法。本文擬從詞匯學(xué)的角度，采用構(gòu)詞法理論及FUDGE衡量準(zhǔn)則研究英語新詞這一語言現(xiàn)象。 所謂新詞是指新創(chuàng)造的詞語或表達(dá)方式，或是在原有的意思上衍生新意的詞語.隨著語言

2、的發(fā)展，新詞會(huì)被接納為已有詞匯的一部分，否則就會(huì)被淘汰而消失。新詞能否成為已有詞匯的一部分取決于很多因素。英語中幾乎每天都會(huì)有新詞產(chǎn)生，但卻只有少數(shù)新詞可能被收錄到詞典中成為我們?nèi)粘Ｔ~匯的一部分。為什么只有這少數(shù)新詞被收錄?我們有沒有可能判斷一個(gè)新詞能否得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可成為既有詞匯的一部分?又是哪些因素決定了新詞的去留?有關(guān)新詞研究的書籍和文章很多，但是大部分的研究主要針對(duì)新詞構(gòu)詞結(jié)構(gòu)，只有少數(shù)討論新詞能否被社會(huì)語言接受最終收錄到詞典

3、。本文作者通過對(duì)大量新詞及其產(chǎn)生背景的研究論述了上述幾個(gè)問題。 對(duì)于語言的學(xué)習(xí)者我們不僅僅要教授語言中已有的詞匯，同樣還要教給學(xué)生方法幫助他們理解英語中出現(xiàn)的新詞新語。水平較好的學(xué)生還應(yīng)該掌握被收錄到詞匯中的這些新詞的產(chǎn)生方法和構(gòu)詞的規(guī)則。對(duì)于構(gòu)詞規(guī)則的了解有助于學(xué)生增加現(xiàn)有的詞匯量。 為此本文擬從五個(gè)章節(jié)深入研究英語新詞。論文簡介部分主要介紹了英語新詞研究的目的和意義。接下來第一章是英語新詞研究的理論闡述，包括詞語的定

4、義、新詞的定義以及研究的背景。論文第二章，系統(tǒng)全面地介紹了英語新詞產(chǎn)生的原因、形式及分類。論文第三章，全面闡述了英語新詞產(chǎn)生的途徑方法；在第四章，作者用大量的文字論述了英語新詞能否被社會(huì)接受并最終收錄到字典中去的幾個(gè)決定因素，提出了FUDGE衡量準(zhǔn)則。然后作者通過應(yīng)用FUDGE衡量準(zhǔn)則詳細(xì)的分析了大量的最新英語詞匯。論文第五章，在完成了對(duì)英語新詞個(gè)案的仔細(xì)研究后，對(duì)英語新詞的產(chǎn)生原因，構(gòu)詞規(guī)則和新詞能否成為詞匯的一部分做了總結(jié)。