湖南大學(xué)機考英語口語水平測試出題規(guī)范設(shè)計研究.pdf

1、為與國際教育接軌，湖南大學(xué)語言測試研究所接受學(xué)校教務(wù)處任務(wù)主持開發(fā)“湖南大學(xué)計算機化大學(xué)生英語水平測試”。根據(jù)教學(xué)改革要求和大學(xué)生提高英語口語水平的迫切需求，口語測試成為整個水平測試中不可或缺的一部分，因此如何科學(xué)地公平公正地鑒定大學(xué)生口語水平被提上了議事日程。本研究是根據(jù)已開發(fā)的湖南大學(xué)水平測試考試大綱的的要求設(shè)計口語測試部分的命題規(guī)范，并將規(guī)范作為口語樣題出題的依據(jù)，同時對出題規(guī)范進行必要的效度信度檢驗，提出修正意見。
　　本

2、文提出以下三個研究問題：(1)在多大程度上此次新開發(fā)的英語口語考試出題規(guī)范的內(nèi)容是合理的?(2)根據(jù)出題規(guī)范設(shè)計的預(yù)測試樣題，檢測新開發(fā)的出題規(guī)范的結(jié)構(gòu)效度和表面效度結(jié)果如何?(3)為確保本考試的效度和信度，出題規(guī)范應(yīng)該如何修改?
　　本篇碩士論文分為兩部分：第一部分參考我校課題組研究的考試大綱即“湖南大學(xué)計算機化大學(xué)生英語水平測試大綱”，分析其要求的基礎(chǔ)上，進而設(shè)計出考試命題規(guī)范。第二部分首先對按照考試命題規(guī)范編撰的樣卷進行預(yù)測

3、試，通過對測試結(jié)果做出的相關(guān)分析和因子分析檢測考試規(guī)范的結(jié)構(gòu)效度。其次根據(jù)考生對預(yù)測試做出的反饋和建議檢測試題的表面效度。本研究采用了定性定量分析方法，所有數(shù)據(jù)研究都采用SPSS統(tǒng)計軟件計算。
　　實驗測試結(jié)果表明,本考試出題規(guī)范設(shè)計內(nèi)容較完整，結(jié)構(gòu)清晰。本口語考試的每部分與整體以及各部分間的相關(guān)系數(shù)都比較高，在0.6到0.8之間，說明該試題考察的是考生的綜合口語能力。此外因子分析得到的一個共同因子進一步證實了本研究提出的口語考試