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1、中美文化對(duì)比歷來(lái)是學(xué)界研究熱點(diǎn),相關(guān)著作與論文汗牛充棟,有的從歷史淵源探討中美文化,有的從兩者不同的哲學(xué)思維來(lái)探討,更多的則是通過(guò)反映中美文化的小說(shuō)、電影入手來(lái)分析中美文化的差異及其背后深層次的原因。在這些研究中,多集中在中美文化的差異上,諸如“個(gè)體主義與集體主義”、“宗教”、“思維方式”、“人際交往”以及“等級(jí)觀念”等方面,或者就某一方面延伸出去,進(jìn)行更深層次的探討。這些研究中著墨點(diǎn)多集中在差異及其原因上,對(duì)于如何化解矛盾沖突則語(yǔ)焉不
2、詳,或者只是提出一些原則性的建議,而這些原則上的建議對(duì)于漢語(yǔ)從業(yè)者而言缺乏必要的借鑒性和操作性,失之于泛泛。全面了解一國(guó)文化不是一蹴而就的事情,正如電影《刮痧》中的許大同一樣,在美國(guó)生活了八年,事業(yè)有成,眼看就要成為“美國(guó)夢(mèng)”新的代言人,卻依然被“刮痧”這個(gè)在中國(guó)文化中看來(lái)普遍的問(wèn)題逼得生出逃回母國(guó)的念頭。本文不致力于全面的分析中美的差異及應(yīng)對(duì)策略,而是以如何促進(jìn)漢語(yǔ)教學(xué)為出發(fā)點(diǎn)去分析、研究,通過(guò)電影中所展現(xiàn)出的中美文化間的矛盾點(diǎn),以及
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