順應(yīng)論下的中國英語成因探析.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、自20世紀(jì)80年代“中國英語”這一概念提出至今，對中國英語的研究普遍側(cè)重于中國英語的定義，中國英語作為國別變體的地位，中國英語的跨文化交際接受度，中國英語同語言與文化的關(guān)系及中國英語在英語教學(xué)中的作用等一系列綜觀研究以及中國英語的詞匯特點，句法結(jié)構(gòu)特征，語用環(huán)境等一系列量化研究。這些研究取得了豐碩的成果卻也存在一定的局限，即普遍著眼于描述層面，對于中國英語的內(nèi)在生成機制缺乏深層探究。本文擬借助順應(yīng)論的理論框架深入分析中國英語現(xiàn)象生成和理

2、解過程。
　　 維索爾倫提出的順應(yīng)論認(rèn)為語言是一種持續(xù)的選擇過程，使用者之所以能過做出恰當(dāng)?shù)倪x擇是因為語言具有變異性、商討性和順應(yīng)性這三種特性。其中變異性和商討性是順應(yīng)性的內(nèi)容，順應(yīng)性是語言使用的一種機制，可以從四個方面描述：語言結(jié)構(gòu)的順應(yīng)、動態(tài)性和順應(yīng)過程的意識程度以及語境關(guān)系的順應(yīng)。順應(yīng)的語境成分包括發(fā)話者與釋話者的物理世界、心理世界和社交世界。
　　 本文放棄了將中國英語視為一種語言成品的傳統(tǒng)研究視角，而將中國英語

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