湖南省高職院校定向運動俱樂部運營現狀及對策研究.pdf

1、定向運動在湖南省高職院校大學生定向運動俱樂部開展的時間較短，在發(fā)展過程中存在了較多的問題。本文以管理學、市場運營基本知識為理論依據，從定向運動的特點、湖南省高職院校定向運動俱樂部的運營現狀出發(fā)。用文獻資料法、調查法、訪談法和邏輯分析法等研究方法對湖南省高職院校定向運動俱樂部運營現狀進行研究，其主要有以下的觀點:
　　在湖南省高職院校開設定向運動的21所院校中，有15所院校以俱樂部的形式進行，還有部分院校是以代表隊和課堂教學的形式進

2、行開展。從外部環(huán)境而言，湖南省高職院校具有開展定向運動的先天條件，并且湖南省在定向運動中也位居我國前列。這引起了湖南省高職院校校領導對定向運動的重視和支持。從學校開設定向運動的目的而言，主要集中在課堂延伸加強學生身體素質鍛煉;而學生參與定向運動的目的是喜歡這項運動。從當前湖南省高職院校定向運動俱樂部的管理部門設置來看，大部分俱樂部具有較為完善的管理機構，但是從管理制度分析來看，部分俱樂部建立了制度，但是制度建設不健全。俱樂部的資金來源主

3、要依靠學校財政的撥款，大部分學校對俱樂部的正常運轉的資金感到困難，并為資金來源而發(fā)愁。影響湖南省高職院校定向運動俱樂部運營的主要因素集中在:俱樂部管理的屬性、俱樂部機構設置的合理性、俱樂部宣傳、俱樂部的服務意識等因素。
　　針對當前湖南省高職院校定向運動俱樂部運營存在的問題本研究在充分研讀管理學、市場營銷學等學科理論和分析國內外大學生俱樂部的基礎上，本文從定向俱樂部組織機構、組織形式、教練員團隊、學生管理團隊、俱樂部后勤保障系統(tǒng)等