2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、以1993年上海東方衛(wèi)視制作的《東方直播室》為我國電視臺談話節(jié)目的誕生標(biāo)志,談話類節(jié)目在我國已走過了二十多個春秋。如今,隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展,網(wǎng)生內(nèi)容異軍突起。其中,作為電視臺的傳統(tǒng)優(yōu)勢內(nèi)容,談話類節(jié)目在媒介融合的環(huán)境下,已經(jīng)成為各大視頻網(wǎng)站必爭之地,諸多視頻網(wǎng)站與自媒體人紛紛開辟專欄,參與節(jié)目競爭,使得談話節(jié)目遍地開花,精彩紛呈。
  為了厘清同質(zhì)化內(nèi)容在不同平臺制作與傳播的問題,本文以談話類節(jié)目為觀察視角,通過文獻(xiàn)梳理、個案分析

2、、比較研究、問卷調(diào)查等方法,嘗試分析其中的類同與差異。論文第一章概述了研究背景與研究意義,對談話類節(jié)目進(jìn)行概念界定,并分析了此次研究的創(chuàng)新與不足之處;論文第二章分析了網(wǎng)絡(luò)自制談話節(jié)目與電視臺談話節(jié)目各自的發(fā)展現(xiàn)狀;論文第三章主要以愛奇藝自制談話節(jié)目《奇葩說》與江蘇衛(wèi)視談話節(jié)目《世界青年說》為案例,以拉斯韋爾的“5W”模式、輿論領(lǐng)袖,把關(guān)人等作為理論依據(jù),從傳播主體、傳播內(nèi)容、傳播渠道、受眾、傳播效果五個方面對兩檔談話節(jié)目進(jìn)行分析,歸納總

3、結(jié)出基于不同制作主體與傳播渠道的談話類節(jié)目之間的差異性。
  通過個案對比,本文得出《奇葩說》在主持人的選擇、節(jié)目內(nèi)容的設(shè)置、與受眾的互動方式和傳播效果等方面更具特色,但此類網(wǎng)絡(luò)談話類節(jié)目依然存在節(jié)目質(zhì)量參差不齊,內(nèi)容低俗化,美譽(yù)度不高等問題?!妒澜缜嗄暾f》雖然面臨著收視疲軟、市場份額分流、與受眾互動效果不佳等困境,但總體上仍然保持著良好的專業(yè)水準(zhǔn)、話題把握嚴(yán)謹(jǐn)、思想及藝術(shù)性較高等優(yōu)勢。基于上述研究,在論文的最后一章對我國談話節(jié)目

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