對(duì)日漢語(yǔ)喉牙音字詞教學(xué)研究.pdf

1、古往今來(lái)中日兩國(guó)交流頻繁，雙方各方面也深受對(duì)方影響，其中日語(yǔ)的發(fā)展就與中國(guó)漢語(yǔ)密不可分。漢語(yǔ)傳入日本后，日本才開(kāi)始系統(tǒng)地使用文字以記錄語(yǔ)言，漢語(yǔ)的語(yǔ)音與字形在日語(yǔ)中都占有一席之地。雖然隨著歷史的演變，漢日語(yǔ)言各自均有不同發(fā)展方向，但若追根溯源，我們?nèi)钥稍谄渲邪l(fā)現(xiàn)兩者的關(guān)聯(lián)現(xiàn)象及對(duì)應(yīng)規(guī)律。本文著眼于漢語(yǔ)中的喉牙音字詞，對(duì)比其在現(xiàn)代日語(yǔ)中的讀音、字形以及常用義項(xiàng)的不同，并運(yùn)用漢語(yǔ)喉牙聲轉(zhuǎn)音理和漢語(yǔ)同源詞理論，發(fā)現(xiàn)漢語(yǔ)喉牙音大多與現(xiàn)代日語(yǔ)中的

2、か、が行音相對(duì)應(yīng)，兩者在字形上也大多相同相近，常用義項(xiàng)上也有許多相通的地方，本文試圖將上述規(guī)律應(yīng)用于對(duì)日漢語(yǔ)教學(xué)中，幫助日本留學(xué)生增強(qiáng)母語(yǔ)正遷移作用以提高其學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的效率。
　　本論文除緒論和結(jié)語(yǔ)兩部分外，共分為四章內(nèi)容:第一章論述歷史漢語(yǔ)喉牙音字詞對(duì)現(xiàn)代日語(yǔ)的影響，其中包括漢語(yǔ)聲轉(zhuǎn)規(guī)律在現(xiàn)代日語(yǔ)中的體現(xiàn)，歷史漢語(yǔ)對(duì)現(xiàn)代日語(yǔ)音讀系統(tǒng)和詞匯的影響。第二章針對(duì)新HSK三級(jí)詞匯表和《改訂常用漢字表》，以列表的形式詳細(xì)對(duì)比漢語(yǔ)喉牙音字詞與