已閱讀1頁,還剩53頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 在本課題中,筆者以時間為線,將國外存在過的大學學術(shù)組織理論串連起來,并對其從幾個維度進行了對比分析。 全文共分為五個部分:第一部分界定了大學學術(shù)組織的概念?!敖又胤治隽舜髮W學術(shù)組織的特征,大學和學院是一種獨特的專業(yè)組織,盡管它與其他復雜的科層組織有許多共性,但其主要特征不同于工業(yè)組織、政府機構(gòu)和商業(yè)公司,因此我們有必要弄清大學學術(shù)組織的內(nèi)在特征,弄清它的本質(zhì)所在。第二部分以時間為順序,概述了國外大學學術(shù)組織理論發(fā)展的脈絡(luò)。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 國外學術(shù)不端行為治理機制及其啟示.pdf
- 發(fā)達國家研究型大學學術(shù)發(fā)展的經(jīng)驗與啟示
- 基于學科的大學學術(shù)組織研究.pdf
- 國外花園中心發(fā)展歷程及其對我國的啟示.pdf
- mba論文美國大學學術(shù)評議會和我國大學學術(shù)委員會的比較研究pdf
- 學術(shù)越軌與大學學術(shù)管理.pdf
- 國外央行養(yǎng)老保險模式比較及其對我國的啟示
- 我國大學學術(shù)權(quán)力發(fā)展問題研究.pdf
- 大學教師的教學學術(shù)水平及其提升策略.pdf
- 51318.學科語境的大學學術(shù)組織結(jié)構(gòu)研究
- 大學教師專業(yè)發(fā)展及其制度建設(shè)研究——基于教學學術(shù)的視角.pdf
- 中國大學學術(shù)精神及其缺失研究.pdf
- 國外典型國家建筑節(jié)能政策比較及其對我國的啟示.pdf
- 國外城市綜合體發(fā)展經(jīng)驗及其啟示
- 70575.大學學術(shù)組織視域下大學治理結(jié)構(gòu)研究
- 中國大學學術(shù)組織結(jié)構(gòu)與運行模式研究.pdf
- 國外“社會——文化”視角下科學學習理論研究的進展與啟示.pdf
- 中國大學學術(shù)性準正式組織研究.pdf
- 大學教師教學學術(shù)現(xiàn)狀及其提升對策.pdf
- 論大學教師的教學學術(shù).pdf
評論
0/150
提交評論