對外漢語教學視角下“災難”和“災害”的對比研究.pdf

1、“災難”和“災害”是一對具有相同語素的近義名詞，用法、意義非常相近，漢語母語者在使用過程中經(jīng)常有混用的情況，而留學生更是難以區(qū)分清楚它們之間的差異，因此有必要對這組詞進行對比辨析。前人關于“災難”和“災害”的探究多止于字、詞典討論，至今沒有進行語義偏重、詞語搭配、語料庫語料的深入分析研究。因此，本文在利用語料庫語料的基礎上，分析“災難”和“災害”的語義偏重和詞語前后搭配情況。
　　本文的研究試圖實現(xiàn)以下目標:
　　a.可以幫

2、助漢語母語者更清晰地了解“災難”和“災害”這兩個詞的具體差異，提高這兩個詞使用的準確度。
　　b.更重要的是，我們可以把對“災難”和“災害”的本體研究的成果應用到對外漢語教學中，幫助留學生準確掌握這兩個詞的用法，減少他們出現(xiàn)的偏誤。
　　c.本文也對其他學科如人類學的相關概念的明晰也有一定的幫助。人類學在“災難”和“災害”這兩個詞的使用上也存在混用的情形。
　　本文的研究步驟如下:
　　本文首先整理出“災難”和“

3、災害”在大陸和臺灣的幾本權威詞典中的詞義，探究詞義之異同，總結出它們最準確的含義，然后再根據(jù)語料庫（北京大學網(wǎng)絡語料庫及sketch engine中文語料庫）中“災難”和“災害”的語料分析它們各自的語義偏重。接著進一步描述及分析“災難”與“災害”前后搭配詞在語料庫中的分布情形，包括高頻搭配、詞類性質及具體語義分類等。具體來說，在搭配詞考察部分，首先對“災難”和“災害”的前后搭配詞頻率進行統(tǒng)計及分析，然后進一步對它們前后搭配詞的詞性進行歸

4、類，在最后集中對“災難”和“災害”的前后搭配詞中的名詞、動詞、形容詞進行詳細的語義分類考察，以更有助于理清這兩個詞的語義角色，詳細展示它們前后搭配詞異同。另外本文還以問卷的形式探討外國留學生對“災難”和“災害”的習得及偏誤狀況，并與漢語母語者的調查結果進行對比。在最后部分本文基于前文的分析及所得出的結論對留學生學習“災難”與“災害”提出了一些有針對性的教學策略與建議。
　　本文通過對“災難”和“災害”的詳細的對比研究，得出了如下結

5、論:
　　1.“災難”和“災害”兩者的語義側重點存在較大差異。它們都可以指造成的嚴重危害，給人們帶來不幸的、自然或人為的禍害，但“災害”偏重于自然界的一些禍害，“災難”則偏重于人類行為導致的巨大損失和痛苦。
　　2.“災難”和“災害”高頻前置搭配詞差異較大?！盀暮Α钡那爸么钆湓~中前五名皆是名詞，都表示災害的種類，“地質災害”頻次最高，而“災難”頻次最高的是助詞“的”。
　　3.“災難”與“災害”前后搭配詞的語義類型相近