2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、反問句是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的難點(diǎn),特別是對(duì)反問句中單個(gè)語(yǔ)言點(diǎn)的研究,還較為薄弱。本文通過文獻(xiàn)綜述的方法,找到了對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中常用??嫉膸讉€(gè)反問句語(yǔ)言點(diǎn),并選擇了在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)方面還未有專門研究的“難道”反問句,進(jìn)行研究。
  本體論方面,本文延續(xù)已有的關(guān)于“難道”句是否都是反問句的問題,在此基礎(chǔ)上,借助北京大學(xué)現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)中的“難道”句樣本,進(jìn)行梳理總結(jié)。首先,作為一個(gè)語(yǔ)氣副詞,“難道”常用在問句中加強(qiáng)反問語(yǔ)氣,但并不是反問句的典型性

2、標(biāo)記,因?yàn)樗槐硎痉丛懀膊槐硎緶y(cè)度。但“難道”可以用在反問句中,也可以用在揣測(cè)句中,在反詰句中,起加強(qiáng)反詰的語(yǔ)氣的作用;在測(cè)度疑問句中,則起加強(qiáng)意外的情態(tài)的作用。第二,“難道”不同于一般的語(yǔ)氣副詞,由于表主觀情態(tài),常用于主語(yǔ)前;也可以放于句首,用逗號(hào)隔開;但也有主語(yǔ)較長(zhǎng)、主語(yǔ)與前面句子關(guān)系緊密,而置于主語(yǔ)后的情況。但位置的不同對(duì)語(yǔ)義影響不大。此外,“難道”句句末常與語(yǔ)氣詞“嗎”連用。句末標(biāo)點(diǎn)常為“?”。第三,“難道”常出現(xiàn)在小說中,對(duì)

3、話語(yǔ)體出現(xiàn)的最多,心理活動(dòng)也占一部分。
  對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)方面,本文先對(duì)已有的反問句習(xí)得文獻(xiàn)進(jìn)行了綜述,發(fā)現(xiàn)包括“難道”句在內(nèi)的反問句理解好,運(yùn)用差。原因是:一,學(xué)生本身的回避因素,包括不同文化背景造成的不愿用的心理、無(wú)語(yǔ)境情況下害怕出錯(cuò)造成的不敢用的心理、和反問句本身的復(fù)雜性導(dǎo)致的不會(huì)用的情況;二,教材設(shè)計(jì)不合理;三,教師教學(xué)策略有誤區(qū)。
  本文重點(diǎn)針對(duì)原因一,分析了反問句跨文化語(yǔ)用失誤的原因;研究了在對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)中創(chuàng)

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