版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、本文研究“放A些”格式,“放A些”是以“放”為標(biāo)志的格式類,可衍生出“放A些”“N放A些”“把N放A些”等格式,用于表示控制自己的行動,采取某種態(tài)度,達(dá)到某種分寸。
此格式在漢語普通話和方言中使用較為普遍,在口語和書面語中均有使用,然由于“習(xí)焉不察”,我們對格式的意義和內(nèi)涵尚不明晰,對格式的特點(diǎn)和性質(zhì)存在模糊,前人也少有對格式作出專題性的研究,得出令人滿意的結(jié)論。在對外漢語教學(xué)中,格式的教授也是面臨許多問題。
2、 本文將靜態(tài)分析和動態(tài)分析相結(jié)合,立足于共時平面,依據(jù)“表——里——值”小三角的研究方法考察此格式。同時兼用語義特征分析法、變換分析法,全方位考察這一格式。
本文第一章著重考察了“放A些”的語形特點(diǎn),從內(nèi)部結(jié)構(gòu)上考察了格式內(nèi)部各個構(gòu)成成分的形式特點(diǎn)和語義要求。得出“放A些”屬于以“放”為標(biāo)志的動詞性述補(bǔ)結(jié)構(gòu),格式具有一定的能產(chǎn)性。其中“A”在形式上只接受原型“A”,在語義上只接受[+述人;+積極性;+強(qiáng)態(tài)性;-貶義;+主觀
3、可控]的形容詞,在文化因素和社會因素的共同作用下,某些符合人們[+期望目標(biāo)]和特殊的“有+N”結(jié)構(gòu)也可進(jìn)入。
本文第二章集中考察了“放A些”外顯的句法功能,句法功能是固定格式特點(diǎn)和意義的集中體現(xiàn),本文認(rèn)為“放A些”不僅可以獨(dú)立成句,而且可以擔(dān)當(dāng)句子的謂語、狀語、補(bǔ)語等成分,同時“放A些”還可以與某些能愿動詞和指令性動詞連用。
本文的第三章主要考察了“放A些”的語用特征。第一,在表意上具有祈使性、口語性、預(yù)設(shè)性
4、、調(diào)整型和可控性。第二,在表達(dá)語氣上與搭配使用的主語關(guān)系密切,主語分別為“你”“我”“他”以及其他指人名詞時,格式表達(dá)的語氣有一定的差距。第三,由于語體的不同,格式表達(dá)的語氣也會有所不同。
本文第四章還將此格式與相關(guān)格式進(jìn)行了比較,加深了對此格式的認(rèn)識。
最后本文探討這一格式在對外漢語教學(xué)中易出現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決方案。
本文力求用多種方法對研究這一格式,盡量做到“觀察充分、描寫充分、解釋
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 論對外漢語漢字教學(xué)難點(diǎn)及其教學(xué)策略.pdf
- 對外漢語教學(xué)策略芻議
- 對外漢語教學(xué)中的因果連詞教學(xué)策略.pdf
- 論支架式教學(xué)在對外漢語教學(xué)中的應(yīng)用.pdf
- 對外漢語教學(xué)中的網(wǎng)絡(luò)詞匯分類教學(xué)策略.pdf
- 對外漢語有效教學(xué)策略探究
- 論電影在對外漢語聽力教學(xué)中的作用.pdf
- 論古典詩詞在對外漢語教學(xué)中的應(yīng)用.pdf
- 對外漢語課堂的教學(xué)策略研究.pdf
- 論影視教學(xué)法在對外漢語成語教學(xué)中的運(yùn)用.pdf
- MCAI在對外漢語教學(xué)中的應(yīng)用.pdf
- 文化在對外漢語教學(xué)中的作用.pdf
- 對外漢語臨時量詞的教學(xué)策略.pdf
- 對外漢語教學(xué)中的文化沖突及教學(xué)策略.pdf
- 對外漢語中的漢字教學(xué)策略及技巧.pdf
- “非A不B”格式與對外漢語教學(xué).pdf
- 論諧音在對外漢語教學(xué)中的運(yùn)用——以對蒙漢語教學(xué)為例.pdf
- 對外漢語畢業(yè)論文---語境在對外漢語教學(xué)中的應(yīng)用
- 面向?qū)ν鉂h語教學(xué)的“為A而B”格式教學(xué)設(shè)計.pdf
- 對外漢語詞匯教學(xué)策略研究.pdf
評論
0/150
提交評論