圣德太子的教育思想與教育功績(jī).pdf

1、圣德太子(574—622)是日本飛鳥(niǎo)時(shí)代著名的思想家和政治改革家,同時(shí),他也是一位杰出的教育家。在他擔(dān)任攝政的30年間,以深厚的儒學(xué)知識(shí)和佛學(xué)修養(yǎng)為依據(jù),勵(lì)精圖治,實(shí)行新政,努力吸收外來(lái)文化,開(kāi)拓學(xué)校教育,力圖把日本建立成為以皇室為中心的中央集權(quán)國(guó)家。
　　圣德太子的教育思想可以說(shuō)是兼容并包,將不同的思想融合在一起,并將這些思想與日本的本土文化相結(jié)合,在促進(jìn)日本文化發(fā)展的同時(shí),有利地推動(dòng)了日本教育的發(fā)展。他不但堅(jiān)持把神道教發(fā)揚(yáng)光大

2、,而且積極吸收中國(guó)儒教與佛教;不僅大力提倡,而且以身示范,他派遣留學(xué)生到中國(guó)學(xué)習(xí),期望把神道與儒學(xué)和佛學(xué)結(jié)合起來(lái),作為立國(guó)的指導(dǎo)思想,運(yùn)用神儒佛合一的思想教化人民;在其攝政期間,日本通過(guò)與中國(guó)、朝鮮的交流,吸收引進(jìn)了大量的文化教育制度;通過(guò)設(shè)學(xué)問(wèn)所和增加寺院,促進(jìn)了日本儒學(xué)教育和佛學(xué)教育的發(fā)展;他還積極鼓勵(lì)興辦私塾,促進(jìn)了日本私學(xué)的發(fā)展。
　　圣德太子的教育思想是在立足于本國(guó)實(shí)際的基礎(chǔ)上吸收引進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)思想文化精髓加以融合而成的,