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文檔簡(jiǎn)介
1、數(shù)學(xué)作業(yè)作為教學(xué)活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是鞏固課堂知識(shí),形成學(xué)生各種技能技巧、提高學(xué)生素養(yǎng)的基本途徑。因此,數(shù)學(xué)作業(yè)有效與否,直接關(guān)系到學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的好壞,影響著教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
本研究以高職基礎(chǔ)課程改革為背景,指出數(shù)學(xué)課程改革在積極推進(jìn)和落實(shí)的同時(shí),學(xué)生中的作業(yè)問題卻仍未得到解決,甚至是更加突出,這說明現(xiàn)行的作業(yè)模式與課程改革的要求有很多不相適應(yīng),在一定程度上阻礙了學(xué)生作業(yè)有效性的發(fā)揮。影響學(xué)生作業(yè)有效的因素是多方面的,文章
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