2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、隨著科技的不斷進(jìn)步與發(fā)展,不僅涌現(xiàn)了大量的信息,也出現(xiàn)了“知識(shí)爆炸”。知識(shí)的豐富大大開闊了人們視野,產(chǎn)品和服務(wù)中的知識(shí)含量越來(lái)越高。在21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技能占據(jù)越來(lái)越重要的位置,知識(shí)和技能的擁有者——知識(shí)型員工的表現(xiàn)將是工作效率高低、未來(lái)發(fā)展快慢的關(guān)鍵所在。
   論文的研究主題是通過(guò)對(duì)用戶網(wǎng)絡(luò)信息行為的研究以及戰(zhàn)略運(yùn)算能力ASCI項(xiàng)目的指標(biāo)分析提煉,分析知識(shí)型員工的網(wǎng)絡(luò)信息行為影響因素,并試圖構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)信息行為影響因素

2、模型。本文的核心任務(wù)是在研究以往網(wǎng)絡(luò)信息行為模型的基礎(chǔ)上結(jié)合ASCI項(xiàng)目中所涉及的影響因素來(lái)構(gòu)建模型,以期研究知識(shí)型員工的網(wǎng)絡(luò)信息行為,并通過(guò)圖書館知識(shí)型員工這一群體進(jìn)行實(shí)證分析。
   通過(guò)補(bǔ)充網(wǎng)絡(luò)信息行為研究的部分內(nèi)容,結(jié)合ASCI項(xiàng)目引入戰(zhàn)略運(yùn)算能力概念,進(jìn)行全面的模型整合。為此本文首先梳理了目前常見(jiàn)的、影響較大的信息行為模型,分析模型的發(fā)展思路,以及其中指標(biāo)選擇,同時(shí)通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查研究ASCI項(xiàng)目中可以引入情報(bào)學(xué)中信息行為

3、的指標(biāo),為戰(zhàn)略運(yùn)算能力網(wǎng)絡(luò)信息行為模型的構(gòu)建奠定理論基礎(chǔ),最后本文通過(guò)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,選取圖書館員工群體進(jìn)行實(shí)證研究,收集數(shù)據(jù),應(yīng)用SPSS軟件工具對(duì)搜集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析運(yùn)算,并得出相應(yīng)結(jié)論。
   論文的撰寫架構(gòu)共分五個(gè)部分,茲將各部分的主要內(nèi)容概述如下:
   第一部分緒論:說(shuō)明本研究的研究背景和起因、研究目的、研究意義以及研究流程。
   第二部分文獻(xiàn)綜述:通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外學(xué)者文獻(xiàn)的閱讀研究來(lái)探討用戶網(wǎng)絡(luò)信息行為相

4、關(guān)理論及相關(guān)模型研究情況并將ASCI項(xiàng)目中適合行為研究的指標(biāo)進(jìn)行提取分析,本部分有三大內(nèi)容。①主要介紹國(guó)內(nèi)外對(duì)于用戶網(wǎng)絡(luò)信息行為的研究概況;②回顧國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)于知識(shí)型員工的研究現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢(shì);③回顧ASCI項(xiàng)目的發(fā)展情況并對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。
   第三部分模型構(gòu)建與研究假設(shè):根據(jù)文獻(xiàn)研究以及相關(guān)的理論為基礎(chǔ),通過(guò)對(duì)幾個(gè)信息行為模型進(jìn)行比較分析,歸納出用戶網(wǎng)絡(luò)信息行為的一般模式;并將ASCI項(xiàng)目中提取的影響因素采用專家訪談的方式

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