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文檔簡介
1、高校社會服務(wù)職能的研究,在國外由來已久。20世紀80年代末,我國學者首次邁開研究高校社會服務(wù)職能的步伐。伴隨我國經(jīng)濟發(fā)展新格局的衍生,高校社會服務(wù)職能的研究也被切換到了新的時空中。西部開發(fā)戰(zhàn)略,為廣西區(qū)域發(fā)展創(chuàng)造了機遇,同時也提出了挑戰(zhàn)。政策傾斜、經(jīng)濟援助為廣西振興提供了強大的外力支持,但是,要保證廣西持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展,必須提高廣西自身建設(shè)力,而建設(shè)力的提高最終要落實到人才與科技上來。廣西高校是廣西本土化人才培養(yǎng)的搖籃,是支撐廣西持
2、續(xù)發(fā)展的科研重地,發(fā)揮廣西高校的造血功能,拓展廣西高校的社會服務(wù)職能,成為決定廣西向前發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。 本研究對廣西高校分布、科類結(jié)構(gòu)、碩博士培養(yǎng)狀況做了資料統(tǒng)計,從總體上觀測廣西高校社會服務(wù)的潛能;選取廣西本、??萍案呗氃盒9?0所,從人才培養(yǎng)、科技服務(wù)、高校與社會的聯(lián)系、高校對社會的監(jiān)督與推動、高校社會服務(wù)的意識態(tài)度等幾個方面進行問卷調(diào)查;選取4所典型高校的6名對象,以面對面訪談的方式了解各高校開展社會服務(wù)的成績、優(yōu)勢、劣勢、
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