美國著名研究型大學(xué)招生模式研究——以十所研究型大學(xué)為例.pdf

1、我國大學(xué)自主招生制度自2001年開始試行至今已有十余年之久了，到2011年已有86所大學(xué)實(shí)行自主招生考試，這其中研究型大學(xué)占了大部分比例?，F(xiàn)階段，不論是在招生過程中還是招生成果上都取得了一定的成效。但是隨著大學(xué)自主招生制度的不斷變革和深入，對(duì)自主招生的質(zhì)疑和批評(píng)也隨之而來。從哲學(xué)的角度來講，事物是在曲折發(fā)展中不斷前進(jìn)的，事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一，這告訴我們?nèi)魏问挛锏某砷L都不是一帆風(fēng)順的。事物在達(dá)到質(zhì)變的過程必然要使量變達(dá)到一定的積

2、累。所以，面對(duì)國內(nèi)大學(xué)自主招生過程中出現(xiàn)的問題和不足，我們不能一味的批評(píng)和質(zhì)疑，而應(yīng)該通過借鑒成功的例子結(jié)合自身的情況分析利弊，提出具體的改革建議。
　　美國屬于地方分權(quán)制國家，美國著名的研究型大學(xué)不實(shí)行全國統(tǒng)一招生考試制度，它的招生模式是完全自主的。但是，由于地區(qū)之間、院校之間不同，他們的招生制度有所差異，但大的趨勢(shì)是相同的。那就是:擁有高度的招生自主權(quán)，堅(jiān)持精英主義的教育理念，全世界范圍內(nèi)招收有才能的學(xué)生，努力創(chuàng)建多元化的校園

3、環(huán)境，采取多樣化的招生標(biāo)準(zhǔn)和靈活的招生方法，并且具有嚴(yán)格的招生監(jiān)督機(jī)制。本文選取十所著名的美國研究型大學(xué)進(jìn)行具體和深刻的個(gè)案分析，來加深對(duì)美國一流大學(xué)招生模式的理解。
　　本文主要采用了文獻(xiàn)研究法和比較法，通過閱讀文獻(xiàn)，找到很多關(guān)于美國招生模式和國內(nèi)自主招生模式的文章，通過歸納總結(jié)美國著名研究型大學(xué)招生模式的發(fā)展問題和原因，可以對(duì)我國研究型大學(xué)自主招生模式提出有針對(duì)性的對(duì)策建議。文章第五章對(duì)我國研究型大學(xué)自主招生模式進(jìn)行了詳盡的梳