高校研究生教育中外合作辦學(xué)機制研究.pdf

1、實施研究生教育中外合作辦學(xué)有利于引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源，加快研究生教育改革開放進程，縮小我國與發(fā)達國家的差距。由于我國研究生教育中外合作辦學(xué)的發(fā)展時間短，合作辦學(xué)在優(yōu)質(zhì)教育資源的引入、合作辦學(xué)教育質(zhì)量等方面存在很多問題，學(xué)者們針對出現(xiàn)的這些問題作了對策性的研究。作者認為理論要起到指導(dǎo)實踐的作用，應(yīng)該在問題出現(xiàn)之前建立盡可能完善的運行機制，使合作更加順利。 本論文以我國的研究生教育中外合作辦學(xué)為研究對象，對影響其運行的各個要素(如政

2、府、社會、合作辦學(xué)高校等)進行全面分析，建立能夠引進優(yōu)質(zhì)教育資源，保證系統(tǒng)正常運行的合作辦學(xué)機制，希望該機制的建立能對實踐有所指導(dǎo)。 論文的具體工作如下：文章首先對研究生教育中外合作辦學(xué)這一研究對象進行理論界定，在闡述研究生教育中外合作辦學(xué)發(fā)展背景及國內(nèi)外動因的基礎(chǔ)上，分析了中外合作辦學(xué)對我國研究生教育的重要推動作用；然后對我國研究生教育中外合作辦學(xué)的現(xiàn)狀進行研究，總結(jié)了實踐過程中出現(xiàn)的問題；最后，針對這些問題，借鑒韓國和新加坡