2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、目的:
  體外實(shí)驗(yàn)觀(guān)察靶向阻斷免疫檢查點(diǎn)分子Tim-3調(diào)控CD8+T細(xì)胞對(duì)膠質(zhì)瘤細(xì)胞免疫殺傷的作用,并初步探討其關(guān)鍵分子和免疫機(jī)制。
  方法:
  通過(guò)免疫磁珠法分離提純?nèi)梭w外周血中的CD8+T細(xì)胞,通過(guò)流式細(xì)胞術(shù)檢測(cè)CD8+T細(xì)胞的純度;在分選的CD8+T細(xì)胞中加入CD3/CD28刺激因子使其擴(kuò)增,通過(guò)IL-12上調(diào)Tim-3的表達(dá);將上述CD8+T細(xì)胞分為2組:封閉組加入抗-Tim-3單克隆抗體,對(duì)照組加入同型

2、IgG;采用膠質(zhì)瘤細(xì)胞系U251、U87與2組CD8+T細(xì)胞在體外共培養(yǎng)72h;分別收集共培養(yǎng)體系中的膠質(zhì)瘤細(xì)胞、CD8+T淋巴細(xì)胞及上清液;CCK-8法檢測(cè)兩組膠質(zhì)瘤細(xì)胞的活力、CFSE法檢測(cè)CD8+T淋巴細(xì)胞的增殖能力、ELISA法測(cè)定上清液中IFN-γ和TGF-β的水平變化、AnnexinV-FITC/PI雙染法檢測(cè)膠質(zhì)瘤凋亡情況。
  結(jié)果:
  共培養(yǎng)體系2組CD8+T細(xì)胞的細(xì)胞增殖水平低于正常培養(yǎng)組,同型IgG對(duì)

3、照組CD8+T細(xì)胞的增殖能力低于封閉組(P<0.05);同型IgG對(duì)照組中2種膠質(zhì)瘤細(xì)胞株的細(xì)胞活力高于封閉組(P<0.05);同型IgG對(duì)照組膠質(zhì)瘤細(xì)胞凋亡率低于封閉組;同型IgG組上清液里IFN-γ水平低于封閉組,而TGF-β則高于封閉組(P<0.05)。
  結(jié)論:
  Tim-3在膠質(zhì)瘤免疫逃逸的過(guò)程中發(fā)揮著重要作用,靶向封閉Tim-3通路可顯著抑制膠質(zhì)瘤細(xì)胞系U87和U251的增殖,同時(shí)恢復(fù)CD8+T細(xì)胞數(shù)量和殺傷

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