青島市校園陽光足球計劃實施及其對足球后備人才培養(yǎng)影響的研究.pdf

1、2007年，青島市順應國家開展陽光體育的號召與大形勢，在全國率先推出了以普及校園足球為目標的“校園陽光足球計劃”，成為新時期校園足球發(fā)展新模式的先行者，得到了國家體育總局和教育部的高度贊揚和充分肯定。至今，“校園陽光足球計劃”已經(jīng)吸引了60余所學校參加，帶動了6萬多名中、小學生參與足球運動，全市常年參加有組織的足球活動人數(shù)超過8萬人，呈現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭。通過文獻調(diào)查發(fā)現(xiàn)，國外的校園體育運動開展的十分普及，體育后備人才的培養(yǎng)也多依托校園

2、體育的開展，因此在全民健身和培養(yǎng)終身體育鍛煉觀念，以及將教育與體育后備人才培養(yǎng)選拔方面都有機的結合了起來。而國內(nèi)也逐步開始重視校園體育活動、課余體育等陽光體育范疇，尤其是近幾年，相應國家教育部號召，各種有關陽光體育的研究如雨后春筍般開展了起來。但是研究校園體育與體育后備人才培養(yǎng)的相關文章，還比較少。本文通過對青島市實施“校園陽光足球計劃”后對青島市校園足球運動的開展狀況，以及本計劃對青島市青少年足球后備人才培養(yǎng)的影響做了全面的調(diào)查研究，

3、并提出相應的對策，以期為校園體育與體育后備人才培養(yǎng)的結合提供有益借鑒。
　　 本文的研究對象是青島市足協(xié)管理人員，實施青島市校園陽光足球計劃試點學校的教師、學生、管理人員。通過文獻資料法，專家訪談法，問卷調(diào)查法，數(shù)理統(tǒng)計法對青島市實施校園陽光足球計劃后青島市陽光體育中校園足球的發(fā)展和青少年足球后備人才培養(yǎng)發(fā)生的變化做了深入研究，得出如下結論:
　　 1、“校園陽光足球計劃”實施4年以來，覆蓋面廣，資金投入大，且資金都投入

4、到了基層教育部門的足球運動開展與基礎設施建設當中，吸引了足球俱樂部與企業(yè)的關注，獲得了職業(yè)足球俱樂部的支持與社會上的注資，實現(xiàn)了資源整合。
　　 2、通過“校園陽光足球計劃”，加強了學校、家長及孩子的交流，有利于形成良好的足球活動氛圍，普及足球知識，建立校園足球文化，并且吸引了眾多青少年足球項目落戶青島，為青島市青少年足球運動的開展注入了活力。
　　 3、實施了“校園陽光足球計劃”后，陽光體育的開展更加具有豐富性與多樣性

5、、趣味性，也使青島青少年足球的發(fā)展模式正在發(fā)生根本性的變化。
　　 4、實施“校園陽光足球計劃”后，青島市政府重視青少年足球運動的發(fā)展，對青少年足球后備人才培養(yǎng)投入的經(jīng)費創(chuàng)歷史新高，中小學校替代業(yè)余足球俱樂部成為青島市青少年足球后備人才培養(yǎng)的主體，訓練條件得到改善，但后備人才的規(guī)模沒有發(fā)生變化。
　　 5、青少年足球教練員整體素質(zhì)得到了提高，青島市青少年足球競賽制度得到改善，淡化了運動成績，注重發(fā)展青少年足球后備人才的基