我國(guó)足球后備人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與對(duì)策研究.pdf

1、青少年足球后備人才培養(yǎng)水平是衡量一個(gè)國(guó)家足球水平的重要標(biāo)志之一，是我國(guó)足球事業(yè)發(fā)展的未來(lái)，他們的培養(yǎng)狀況如何，直接關(guān)系到我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)的整體水平，關(guān)系到我國(guó)足球事業(yè)能否健康持續(xù)快速發(fā)展。 我國(guó)自1994年實(shí)行足球職業(yè)化以來(lái)，足球取得了一定的進(jìn)步，但是與我們的鄰國(guó)韓國(guó)和日本的足球相比這種進(jìn)步是微不足道的，為什么我國(guó)足球水平上不去，原因是什么?原因就在于我國(guó)青少年足球后備人才培養(yǎng)不重視。本文對(duì)各足球強(qiáng)國(guó)的青少年足球后備人才培養(yǎng)模式為研

2、究對(duì)象進(jìn)行研究，探討我國(guó)青少年足球后備人才培養(yǎng)的不足之處，為建立我國(guó)青少年足球后備人才培養(yǎng)模式提出建議和提供參考。 本文主要運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。就歐洲足球強(qiáng)國(guó)和亞洲足球發(fā)展較快的國(guó)家足球培養(yǎng)現(xiàn)狀與中國(guó)青少年足球培養(yǎng)現(xiàn)狀，即青少年足球?qū)W校、青少年業(yè)余足球俱樂(lè)部、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和普通中小學(xué)在培養(yǎng)足球后備人才方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析和研究，結(jié)果表明：后備人才培養(yǎng)中的體制問(wèn)題、忽視基本技術(shù)訓(xùn)練、不重視文化知識(shí)的學(xué)習(xí)